20xx年高中物理第一章力物體的平衡a卷練習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-03-15 03:38本頁(yè)面
【正文】 答案：D，某同學(xué)先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋到O點(diǎn)，兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)分別為F1和F2，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋到O點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為F′.通過(guò)作圖法驗(yàn)證平行四邊形定則時(shí)，下圖中符合實(shí)際情況的是( )解析：實(shí)驗(yàn)不論精確與否，將橡皮筋直接拉到O點(diǎn)時(shí)的拉力F′一定與橡皮筋在同一條直線(xiàn)上，該力卻不一定在FF2的合力的方向上，故只有C圖是符合事實(shí)的.答案：C，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位）10.（10分） mm，則游標(biāo)尺上_條刻度線(xiàn)與主尺上_mm刻度對(duì)齊.解析：據(jù)10分度游標(biāo)尺的原理可知：游標(biāo)的零刻度線(xiàn)在主尺5 mm， mm的讀數(shù)是游標(biāo)尺的第7刻度線(xiàn)與主尺上面某一刻度對(duì)齊，游標(biāo)尺上的7個(gè)刻度的實(shí)際長(zhǎng)度為7= mm，所以游標(biāo)尺上第7條刻度線(xiàn)與主尺上12 mm刻度對(duì)齊.答案：7 1211.（12分）人們受飛鳥(niǎo)在空中飛翔的啟發(fā)發(fā)明了飛機(jī)，飛鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀獲得向上的舉力用公式表示為F=kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥(niǎo)的飛行速度，k為比例常量， kg，翅膀面積為S的燕子，其最小的飛行速度為10 m/，一架質(zhì)量為3 600 kg的飛機(jī)，機(jī)翼的面積為燕子翅膀面積的1 000倍，那么此飛機(jī)起飛離地時(shí)的最小速度為多大？解析：對(duì)于飛鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由平衡條件可知：飛鳥(niǎo)獲得的向上舉力應(yīng)等于自身的重力，即F=kSv2=mg①.同理，對(duì)于飛機(jī)來(lái)說(shuō)，設(shè)起飛時(shí)的最小速度為v′，則F=kS′v′2=Mg②則得代入數(shù)據(jù)可求得v′=60 m/s.答案：60 m/s12.（12分）如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量m=1 kg，斜面傾角α=30176。，懸線(xiàn)與豎直方向夾角θ=30176。，光滑斜面的質(zhì)量為3 kg，=10 m/：（1）懸線(xiàn)對(duì)小球拉力的大小.(2)地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向.解析：（1）以小球?yàn)檠芯繉?duì)象受力分析如圖（1）所示F=mg Tcos30176。=F得T=mg/cos30176。=110247。N=N圖（1） 圖（2）(2)設(shè)小球和斜面整體為研究對(duì)象，受力分析如圖（2）所示，由于系統(tǒng)靜止，故：f=Tsin30176。=12N=N方向水平向左.答案：（1）N(2) N方向水平向左13.(12分）如圖甲所示，一根輕繩上端固定在O點(diǎn)，下端拴一個(gè)重為G的鋼球A，使球緩慢偏移，在移動(dòng)中的每一刻，最大值為2G，且繩與豎直方向夾角為θ，試分析：（1）輕繩張力FT的大小取值范圍；（2）在圖乙中畫(huà)出輕繩張力FT與cosθ的關(guān)系圖象.解析：(1)當(dāng)水平拉力為F=0，輕繩處在豎直位置時(shí)，輕繩張力FT1=G，當(dāng)水平拉力F=2G時(shí)，由平衡條件得輕繩張力FT2=因此輕繩張力的范圍為G≤FT≤G（2）球在各位置均處于平衡狀態(tài)，由平衡條件FTcosθ=G，得FT=G/cosθ，即FT∝1/cosθ，所以FT與cosθ的關(guān)系如圖所示.答案：（1）G≤FT≤G (2)見(jiàn)解析
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