20xx年開展黨課的意義-資料下載頁
2025-03-15 00:45本頁面
【正文】 再是狹義上的信訪工作，是關(guān)系全局、影響全局、決定全局的工作。 一些群眾的問題看似小事，解決不及時、處理不妥當(dāng)，就可能小事突變，局部問題演變成全局問題。
(2)改革開放的縱深發(fā)展，決定了群眾工作具有復(fù)雜性
當(dāng)前正處于“黃金發(fā)展期”和“矛盾凸顯期”交織并存、經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)、深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的時期，歷史遺留問題與現(xiàn)實難點問題相互交織，合理訴求和無理取鬧相互疊加，直接利益與間接利益相互糾集，各種矛盾集中呈現(xiàn)、錯綜復(fù)雜，涉及面之廣，處理難度之大，情況之復(fù)雜，前所未有。
(3)群眾主體意識的不斷增強(qiáng)，決定了群眾工作具有創(chuàng)新性。
主要是群眾的民主意識、自主意識、平等意識、權(quán)利意識不斷增強(qiáng)，不僅對物質(zhì)利益“很在乎”，對民主權(quán)利也“很敏感”，利益訴求不斷延伸和擴(kuò)大。這就要求我們盡快適應(yīng)新變化，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新方法，改變“老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不能用”的被動局面。
開展黨課的意義篇3 技工學(xué)校黨支部于12月3日召開全體黨員大會。校黨支部書記給全校黨員上了一堂生動的黨課。這次黨課從黨員在工作中、生活中所擁有的諸多角色入手進(jìn)行分析指出：這些角色的總和才能代表一名黨員的全部，因此一名黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)”應(yīng)當(dāng)在各種人生角色中爭取全方位的優(yōu)秀。工作中做到求真敬業(yè)、促進(jìn)和諧。在生活中要做弘揚家庭美德的模范。我校張欣、張松兩名同志也被局黨組確定為預(yù)備黨員。
通過黨課黨員們感到深受教育，對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意義有了更加深刻的理解，表示在今后的工作生活中要繼續(xù)發(fā)揚黨員先進(jìn)性，為學(xué)校的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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