20xx年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)11高一語文上學(xué)期期中考試-資料下載頁
2025-03-14 22:03本頁面
【正文】 一抹遙遠(yuǎn)的記憶”，這句話包含了作者哪些情感？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分條概括。（4分）、人情美，請(qǐng)結(jié)合五、六兩段，就其表現(xiàn)手法方面的特色，舉例并作簡要的分析。（6分）六、（50分）20．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。晨曦初露，那是一天的開始。嬰兒第一聲啼哭，那是生命的開始。踏進(jìn)校園，那是學(xué)習(xí)的開始。 笑迎每一個(gè)人，那是生活的開始……無論是新的生命的開始，還是工作、學(xué)習(xí)、生活的開始，都會(huì)有太多的內(nèi)容，都會(huì)引發(fā)人太多的思考。請(qǐng)以“開始”為題，寫一篇不少于800字的文章。注意：①立意自定。②文體自選。③標(biāo)題自擬。④不得抄襲。二、（12分，每小題3分）：迫近8. B (B 都是介詞，表被動(dòng)。A 介詞，憑借；介詞，按照。C 代詞，他；指示代詞，這些。D副詞，將要；連詞，并且) （①只是交代戰(zhàn)況，看不出“謀略”；②寫于仲文死里逃生，無“謀略”可言；⑥寫于仲文乘勝追擊，沒有使用“謀略”。）（“所從騎戰(zhàn)死者十七八”中的“十七八”不是約數(shù)“十七八個(gè)”，而是分?jǐn)?shù)“十之七八”）第Ⅱ卷（90分）三、（10分）11.（1）檀讓全軍出動(dòng)來抵抗，于仲文假裝失敗逃跑，檀讓的軍隊(duì)很驕傲輕敵。（“悉”1分，“偽北”1分）（2）我贊賞他能實(shí)行古人從師的風(fēng)尚，寫下這篇《師說》來贈(zèng)送給他。（“道”1分，“以”1分）（3）（孫權(quán)）于是拔出刀砍面前放奏章的幾案，說：“眾文武官員有敢再說應(yīng)當(dāng)迎降曹操的，同這奏案一樣。”（“因”1分，第三分句句式1分）12.（1）騏驥一躍 駑馬十駕（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（3）悟已往之不諫 覺今是而昨非（4）因人之力而敝之 不仁 （4分）四、（12分）：①邰麗華雖然說不出甜美的聲音，卻用身姿為我們獻(xiàn)上了一出絕美的舞蹈；②謝坤山雖然握不住短短的畫筆，卻用心靈為我們描繪了一個(gè)燦爛的人生；③司馬遷雖然失去了完整的身軀，卻用文字為我們塑造了一個(gè)剛強(qiáng)的形象；④羅斯福雖然邁不開癱瘓的下肢，卻用智慧帶領(lǐng)美國走上了一條強(qiáng)國之路；⑤海倫凱勒雖然看不見絢麗的色彩，卻用文字為我們創(chuàng)造了一個(gè)光明的世界。（每個(gè)分句2分，共4分）14. ① 我們生活在廣告的海洋里了。（2分，形成比喻，不改變?cè)猓诖蜷_報(bào)紙，廣告！打開電視，廣告！打開收音機(jī)，廣告！走在街上，還是廣告?。ㄐ纬膳疟龋桓淖?cè)猓?分）15.④⑤②①③（4分，排錯(cuò)任何一處均不得分）五、（18分）：織網(wǎng)，摘菱，采蓮，編織。（答對(duì)一點(diǎn)1分）17.（1）以蘆葦作人物活動(dòng)的背景，以蘆葦?shù)纳L過程為敘述的線索；（2）以蘆葦刻畫（映襯、象征）水鄉(xiāng)女子。（答對(duì)一點(diǎn)2分）18.(1)對(duì)故鄉(xiāng)自然純樸、寧靜淡泊生活的懷念；(2)對(duì)母親及水鄉(xiāng)女子勤勞品格的贊美；(3)對(duì)水鄉(xiāng)人們之間那種純樸、自由、恣意的感情的欣賞；(4)對(duì)蘆葦減少流露出的淡淡憂慮。（答對(duì)一點(diǎn)1分）。（1）“他們笨拙的姿勢(shì)往往引來女人的笑聲，有時(shí)木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里”，以男子的粗獷、笨拙襯托女子的柔美、靈巧。（2）“蘆葦長得更高的時(shí)候，蘆花開始在風(fēng)中怒放，秋風(fēng)中，那銀白如絮的蘆花飄逸柔情”以蘆花襯托女子的美麗。（“表現(xiàn)手法”表述準(zhǔn)確2分，“分析”到位每點(diǎn)2分）
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