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20xx年對教師評語集錦-資料下載頁

2025-01-26 01:19本頁面
  

【正文】 心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,并結合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理最實用的技巧。
  5. 在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎。年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆”青春瀘縣”校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。
  6. 老師為人實純踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽認真自認真討認真抒寫。教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務。教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,實扎實。
  7. 老師熱有能有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友。和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽。和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律。業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用。教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升。班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學老師都喜歡。
  8. 老師熱開踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任著面點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天,她教職高的學生學面點,教預科的學生學政治。晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學生一起學按學美學服裝美學……
  9. 工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂。工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣。能勝任本職工作,愛崗敬樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
  10. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
  11. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態(tài)度,教師評語認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
  12. XX老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。
  13. XX老師思想端作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
  14. XX老師熱有能有耐心,同事相處,溫和開朗,和學生相處,耐心細致,和家長相處,隨和貼心。工作上,兢兢業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。學習中,積極嚴肅,自覺自律。
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