20xx年學校后勤范文第一學期后勤工作總結-資料下載頁
2025-01-26 01:13本頁面
【正文】 或者較棘手的工作中會出現(xiàn)互相推諉，互相指責的現(xiàn)象。在部門之間出現(xiàn)各干各的，各自為政的不合作現(xiàn)象。在顧全大局的罩籠下，不能非常好的堅持原則，息事寧人的搖擺思想嚴峻，缺乏創(chuàng)新和敢干的思想，瞻前顧后，不能獨擋一面，這制約了這后勤正常工作。 鑒于以上功過，今后我們還的在下面幾個方面努力：加強理論學習，提高后勤人員效勞認識，以平靜和諧的心態(tài)，干好本職工作。加強專業(yè)學習，大力支持財務人員培訓，爭取后勤人員參加各種維修技能的學習，提高各種維修才能，提高效勞質(zhì)量， 提升效勞效率。增加后勤人員， 提高后勤活動經(jīng)費，采取多種方式，靈敏機動的完成后勤各項工作，以最大限度滿足一線老師的工作學習生活的需要。接著落實后勤的各種治理制度和量化細則，明確后勤人員的各自職責，建立后勤人員工作咨詢責制，讓老師和學生以滿意度來評價后勤人員的工作態(tài)度和工作質(zhì)量。倡導人性化的后勤治理，積極主動大膽創(chuàng)新為效勞師生，創(chuàng)立和諧優(yōu)秀的組室。 接著做好校園內(nèi)外樹木的管護工作，倡導和催促各處室、班級的美化，適當增加小而精的的綠化面積。后勤工作的目的是“效勞育人，治理育人”，主要職責是為學校教育教學效勞，為師生生活效勞，為師生創(chuàng)設一個良好的學習，生活環(huán)境，熱情主動協(xié)助師生處理困難，及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)材料。隨著學校不斷開展后勤工作還將面臨新的任務，我們決心在校領導的支持下，大膽探究，不斷實踐，努力制造新的業(yè)績。160
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