20xx高二年級家長會參考發(fā)言稿-資料下載頁
2025-01-25 22:17本頁面
【正文】 的情況，你的小孩用這些或小靈通和家里聯(lián)絡(luò)的少，匯報學(xué)習(xí)情況的更少，和別人聊天的多，呼朋喚友的多，甚至有的學(xué)生把它用于早戀，能夠說對小孩的學(xué)習(xí)和成長一點(diǎn)協(xié)助也沒有。因而，你想想就這個通訊工具給小孩帶來了多少干擾。如今，學(xué)校宿舍區(qū)和教室的走廊上都有公話，出了門也四處是公話，我們家長確實(shí)不應(yīng)該替小孩買通訊工具，鼓舞小孩的攀比行為。在這里，我懇請各位家長支持和配合學(xué)校的要求！以上只是舉了適應(yīng)養(yǎng)成教育的一個例子。實(shí)際上，家庭和學(xué)校配合教育的內(nèi)容和方式還有特別多，比方留長發(fā)染發(fā)的咨詢題，騎摩托車和電動車內(nèi)學(xué)的咨詢題，租房生治理和教育的咨詢題以及對小孩進(jìn)展經(jīng)濟(jì)和時間進(jìn)展有效治理的咨詢題，不一而足。我覺得，有時候糾正小孩一個壞適應(yīng)比十次無的放矢的說教更管用。
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