20xx金工實習參考心得體會報告1200字5篇-資料下載頁
2025-01-25 22:15本頁面
【正文】 然而只要我們按照操作標準以及教師的指導來做的話是不會出現(xiàn)意外的”，聽完教師的介紹我們總算能夠略微放心一點，第一天就在如此的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了?！ 〉诙焓俏覀儍芍艿膶嵙曋凶钭屛腋信d趣的——鍛造。初次去那個熱加工工廠著實讓我們嚇了一跳：黑黑的什么都看的不清晰，而且那兒特別破舊的模樣，跟那些老電影里的工廠簡直是一個樣，讓我疑心光陰是否倒退了依然我本人還沒有睡醒。當我們去到實習車間的時候教師已經(jīng)一臉和氣的站在那兒等我們了“你們是來鍛造實習的是吧?車間在這邊，過來吧?！苯處熯呎f著邊招呼著我們去車間參觀，邊開場介紹起我們的實習內容——打鐵，所以少不了還有我們的工具——空氣錘?！ ∥覀兊漠斕斓娜蝿沾_實是把一根80mm長，25mm直徑的圓形鐵棒打成一個20mm厚的六邊形。聽起來特別簡單是吧?我開場時也覺得沒什么了不起的，不確實是一個六邊形嘛，我一上午就打完啦，還用的著一天時間?!因而我都不以為意聽完教師的講解之后我們就開場了我們的鐵匠生涯,說實話，當那塊紅色的鐵段從那個電爐里拿出來的時候我確實有點擔憂：這么高溫度的東西萬一不小心掉了碰到人如何辦。但是打鐵盡管說是簡單，但是要打成型卻沒那么簡單，我們從上午打到下午也打的不是特別符合規(guī)格要求，還好后來教師過來指導我們，才把那個零件打出來了?？粗救说膭趧映晒蠹叶既滩蛔∧贸雠南聛砘厝ゼo念?！ 〉诙斓膶嵙暎瑤е稽c累和十分的滿足與驕傲：我們是新一代打鐵匠! 模具那個實習也是我覺得印象較為深入的，用沙子砌出零件的外形然后就能夠用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是特別簡單，而且歷史也特別悠久――從商朝就有了這種鑄造技藝。教師用沙子和簡單的工具三下五除二，一下子就把那個模具鑄出來了，讓我們也是決心滿滿的摩拳擦掌。但是當我們本人親身上場的時候才發(fā)覺：如何教師說的那套是騙人的?我們好似也是按照教師的方法來做，但是那個鑄件如何做依然有點咨詢題，要么一不小心就這邊倒沙，要么那邊的形狀老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)覺：原來在做的過程種有些東西是本人不小心沒有做好的，有時候是那個沙子沒有盅實，有時候是那個隔型沙沒有放好。累了一天，總算拿了個A+，也算是這一天的最大撫慰吧?！ ∽罾鄣膶嵙暜攲巽Q工!我們剛好是最后一天最累――鉗工!將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個10mm厚的六邊形螺母。然而那個螺母我是如何磨都磨不平。磨不平也就罷了，后來我還把那個尺寸弄錯，本來應該19mm的寬度我留下了22mm，結果等我發(fā)覺時候已經(jīng)沒有多少時間給我修整本人的工件。但是不修正也不行啊!因而最后的時間我?guī)缀跻怨馑僭谀ツ莻€工件，簡直磨的日月無光天昏地暗，那陣勢不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的“血腥”令我遺憾的是：最終的零件依然不符合規(guī)格。因而鉗工是我整個實習中最遺憾的一個?！ 嵙曇惶旖右惶欤刻於加胁煌膶嵙晝热?，加工中心，汽車知識，磨床齒輪，模具CAD,每天都讓我們學到不同的知識：首先通過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及平安操作技術。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐才能、創(chuàng)新認識和創(chuàng)新才能。 這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化恪守勞動紀律、恪守平安技術規(guī)則和保護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。最后在整個實習過程中，教師對我們的紀律要求特別嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、恪守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素養(yǎng)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 所以實習除了收獲了知識，開辟了眼界之外，也依然有些許遺憾的：比方由于實習時間有限，有些實習工種我們沒有時機接觸啦(比方我本人對那個化學加工就特別感興趣啦，惋惜沒有時機去實習，因而不斷特別遺憾)。還有一些實習過程中會有一些本人的成品，盡管不一定特別好看或者特別符合要求，但是那畢竟是本人的勞動成果，因而我們會希望能夠有時機保存本人的勞動結晶，但是幾乎所有的實習成品都不能帶離實習車間，因而這個也是個遺憾。其他的我個人的建議是希望實習時候能夠給學生更多的自由發(fā)揮自由設計的時機，讓每個學生都能夠在實習過程中發(fā)揮出本人的聰明才智，所以實習過程也就會更加有吸引力咯。
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