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20xx班主任的培訓(xùn)心得體會(huì)范文2-資料下載頁(yè)

2025-01-25 22:10本頁(yè)面
  

【正文】 開(kāi)家長(zhǎng)。要教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,除了做好學(xué)生的教育、管理外,還要做好家長(zhǎng)的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才能把學(xué)生教好。
  因此,在班級(jí)管理中,班主任要經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同關(guān)心和教育兒童。如可定期舉行家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展一些親子活動(dòng),根據(jù)需要不定期地進(jìn)行家訪等。
  總而言之,這次全縣的班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,面對(duì)具體細(xì)致、瑣碎繁雜,艱苦而長(zhǎng)期的班主任工作,我會(huì)用自己積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作。
  總之,做一名班主任,就要做到“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的班主任。
  20xx班主任的培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇五
  x月1113日,我們xx全體班主任和部分老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在縣招待所聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的教育專家和優(yōu)秀班主任的演講報(bào)告。
  雖然環(huán)境條件迥異,但是他們卻以同樣的一顆愛(ài)心在澆灌一顆顆含苞待放的花朵,教育本身就是靜靜等待花開(kāi)的過(guò)程。通俗易懂的語(yǔ)言,給我們深入淺出的介紹了從事班主任工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),以及名師的成長(zhǎng)之路。
  通過(guò)這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期一個(gè)好老師應(yīng)具備的技巧和素質(zhì)。下面是我參加這次培訓(xùn)后的一點(diǎn)感受:
  一、注重智慧教育。
  孔凡哲教授的“房卡”故事給我留下了深刻的印象。中國(guó)教師用10秒教給學(xué)生一種開(kāi)房門的技能,而美國(guó)教師用1分鐘讓學(xué)生嘗試開(kāi)房門,教會(huì)孩子的是一種思考方法。而這種方法,正是學(xué)生需要的點(diǎn)金術(shù),是一生發(fā)展所需要的。教會(huì)學(xué)生思考的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教會(huì)他們蓋1棟大樓,就要使他們會(huì)蓋10棟大樓,這是當(dāng)前教師的任務(wù)。
  二、用真心去愛(ài)學(xué)生。
  教師和學(xué)生是平等的,是可以談心的朋友,而不應(yīng)該居高臨下,有一種高高在上之感。教育過(guò)程是民主的,互動(dòng)的,和諧的,而不是專制的,老師應(yīng)以一顆慈母般的心去接近、體貼學(xué)生。
  人無(wú)完人,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,能夠在集體中找到自己的位置,并堅(jiān)持以愛(ài)動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行,無(wú)論是在教學(xué)還是在日常管理過(guò)程中,都應(yīng)切實(shí)落實(shí)學(xué)生的主體地位,立足學(xué)生,教師不要越俎代庖。用愛(ài)感人,誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。
  老師要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”。教師不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生,也不僅僅是讓學(xué)生老實(shí)聽(tīng)話,更重要的是理解學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
  三、以德為先,師者,傳道,授業(yè),解惑也。
  教師應(yīng)以傳授學(xué)生知識(shí)為己任,但更重要的是教給學(xué)生“如何做人”的道理,著名教育家陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教,教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!弊鳛橐幻蠋煈?yīng)當(dāng)用正確的世界觀,人生觀去武裝學(xué)生的頭腦,用高尚的人格魅力陶冶學(xué)生的情操,這樣學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,認(rèn)可你,也就達(dá)到了教育的目的。
  總之,兩天半的培訓(xùn),給我的工作理念增加了新鮮的血液,許多豐富有效的經(jīng)驗(yàn)是我在今后的工作中可以借鑒的。因此我要將這次培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于自己的工作實(shí)踐中去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,正如一句話所說(shuō),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
  教育的路是漫長(zhǎng)的,我將在這條道路中,用自己的愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和童心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn),力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,教育上稱職的優(yōu)秀教師。
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