20xx教育處主任國旗下演講-資料下載頁
2025-01-25 22:06本頁面
【正文】 一個(gè)專題，要把分散在各章中的知識點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、構(gòu)造化，如此運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通，思維活潑。平時(shí)要把有什么疑咨詢或是弄錯(cuò)的地點(diǎn)隨手拿張紙記下，經(jīng)?？纯矗磿?、記住了才扔掉。有價(jià)值的就用專門的本子記下，并找些能夠接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識點(diǎn)研究一下它們的異同，解題的技巧和方法。 。學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對待本人和別人，正確對待成功與挫折，正確對待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。假設(shè)學(xué)生能客觀地評價(jià)本人和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn),是一種健康心理的表達(dá)。只有客觀地評價(jià)本人、評價(jià)別人，才能評出自信，評出缺乏，從而到達(dá)正視自我，不斷反思，追求進(jìn)步的目的，逐步構(gòu)成辯證唯物主義認(rèn)識觀。好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開場，這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理，希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們能夠等待，但是學(xué)生不能等，他的骨骼正在構(gòu)成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對學(xué)生我們不能說明天——他的名字是今
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