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20xx教師德育工作參考計劃_0-資料下載頁

2025-01-25 22:04本頁面
  

【正文】 學習成績的適應(yīng)。
    利用活動和其他方式進展德育教育。德育浸透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學習有機結(jié)合,我們能夠適當開展一些活動課和主題活動。
    在思品課教學中浸透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,在學生純潔無瑕的心田里,種下美妙的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育浸透,是其它德育方法無法代替的。因而,做為一名語文老師要提高浸透的自覺性,把握浸透的可行性,注重浸透的反復性。我相信只要在教學中,結(jié)合學生思想實際和知識的接受才能,點點滴滴,有機浸透,耳濡目染,潛移默化,以到達德育、智育的雙重教育目的。
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