20xx教師個(gè)人年度工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心?！ ∷?、加強(qiáng)班級(jí)治理 ，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)展書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等咨詢題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的咨詢題，如此能夠及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤治理班級(jí)，同時(shí)也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生理解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生理解學(xué)生，總之日常治理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，如此才能保持班上一直處于班主任的有效監(jiān)管中。 ，大膽鼓舞他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地治理班上。 。班級(jí)治理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲處學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要遭到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批判教育，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯(lián)絡(luò)通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)峻的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)視，多同他們交流，給予他們信任。
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