20xx教師個人參考計劃總結名師工作室年工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 22:03本頁面
【正文】 晚上8點），詳細工作除了治理網(wǎng)頁、論壇外，還要到市教輔中心在線答疑等。
三、加強常規(guī)活動，建立健全組織機構，擴大工作室妨礙。
將接著堅持每月二次的業(yè)務學習的例會制度，研究工作和學習，交流經(jīng)歷和體會，從而實現(xiàn)共同開展。每次的例會上都將分別有一個中心話題，并輪番由某個成員主持、主講，工作室其他成員參與討論，互相啟發(fā)，各抒己見，并在適當時機對來自工作室以外的的語文老師開放，使工作室真正成為語文老師研究教學、商討教藝的成長開展的“家園”。
四、積極引領語文教學教研活動，增進輻射功能，表達指導價值。
本工作室將用實實在在的行動，進一步加大對其他兄弟學校及周邊地區(qū)的輻射功能，進一步表達知名老師工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。
我們還將做好青年老師的指導工作，盡管我們在學校的安排下，與學校的青年老師結成了師徒關系，但我們同樣要關懷、指導更多的青年老師，集全工作室的力量，力求圓滿做好對青年老師的指導工作。尤其是當青年老師備課、授課時，我們要熱心協(xié)助他們處理遇到的征詢題，促成他們迅速成長。
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