freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx教育局局長講話學(xué)習(xí)心得_學(xué)習(xí)教育局長講話心得體會-資料下載頁

2025-01-25 06:58本頁面
  

【正文】 等等。創(chuàng)新,是學(xué)生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng),必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè),但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì),又怎么能以“身教”的師表來樹楷模、導(dǎo)方向、做人梯?因此,高素質(zhì)的教師隊伍,首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊伍,好的學(xué)校,必須是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。
  第四、始終致力于成為學(xué)科的專家。
  具體而言,教師應(yīng)該是某一學(xué)科或某一領(lǐng)域的“教學(xué)專家”,有真才實學(xué),有豐碩成果,受到學(xué)生們的尊重,對教育教學(xué)有發(fā)言權(quán)。教師應(yīng)該是“教育專家”,不局限于自己所教學(xué)科,思想開闊,視野寬廣。教師還應(yīng)該是“教育管理專家”,明了國家的教育方針政策,掌握教育教學(xué)原則規(guī)律,懂得教育教學(xué)心理,并有豐富的創(chuàng)造性和銳意進(jìn)取的改革精神。作為教師,不能妄自菲薄的認(rèn)為只有大學(xué)里邊才有專家,只有大學(xué)教師才配得上專家稱號。三百六十行,行行出狀元,在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,魏書生、任小艾等優(yōu)秀教師代表,都是值得我們學(xué)習(xí)的專家,都是我們努力的目標(biāo)。
  第五、始終注意個人性格的塑造。
  個性的形成既有先天的不同素質(zhì)基礎(chǔ),又有后天環(huán)境條件的影響,而后天環(huán)境的影響是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于先天因素的。就青少年學(xué)生而言,影響他們良好個性形成的主要因素是對他們進(jìn)行教育的主要施教者——教師的個性。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說:“固然,許多事有賴于學(xué)校一般規(guī)章,但是最重要的東西永遠(yuǎn)取決于跟學(xué)生面對面的教師個性:教師的個性對年輕心靈的影響所形成的那種教育力量,是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的?!薄爸挥袀€性方能影響個性的發(fā)展和定型,只有性格才能養(yǎng)成性格?!苯逃龑<抑匀绱苏撌觯褪且驗榻處焸€性潛在地影響著青少年的精神世界,影響著施教的成果。教師個性的影響具有導(dǎo)向、凝聚、使學(xué)生親師等多種功能,教師的良好個性品質(zhì)一旦得到學(xué)生的認(rèn)同,就會激起學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,從而由認(rèn)同到模仿乃至內(nèi)化。富有個性魅力的教師如同一種粘合劑,能將每個學(xué)生緊緊地凝聚在他的周圍。富有魅力的教師能以獨特的教育風(fēng)格,使學(xué)生迷戀而愛聽他的教誨。
  第六、始終保持健康的教育心理。
  教學(xué)活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師,會憑借自己的語言、行為和情緒,潛移默化地感染學(xué)生,促使學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師的感召下,會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,體驗到愉悅、滿足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛戴。于是,在雙方的協(xié)同努力下,創(chuàng)造出一種平等、民主、和諧的教學(xué)情境和課堂氛圍。這樣的教學(xué),必然是令人樂而忘憂,如沐春風(fēng)。但在現(xiàn)實生活中,教師的心理問題又是客觀存在的。有關(guān)專家指出,造成教師心理障礙的原因,一方面是教師的超負(fù)荷工作,加重了教師的負(fù)擔(dān),使其產(chǎn)生極大的心理壓力,加上在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下,相對較低的工資待遇極易導(dǎo)致教師心理失衡。另一方面,是由于社會對教師的過高期望造成的。常人眼中的教師,應(yīng)當(dāng)是學(xué)識淵博、品行高尚的人。這種期望使許多教師覺得不應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生看到自己的缺點和脆弱,以免破壞自己的形象。教師要保持健康的心理,就必須調(diào)整自己的思維方式,以一種平和的心態(tài)面對環(huán)境的變化。要努力克服不良情緒的困擾。在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂觀、豁達(dá)開朗的健康心理,提高自我評價、自我調(diào)控的能力。
  我們每一位黨員教師都在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:愛國守法,履行教師職責(zé)。愛崗敬業(yè),忠誠教育事業(yè)。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。教書育人,遵循教育規(guī)律。為人師表,堅守高尚情操。終身學(xué)習(xí),勇于探索創(chuàng)新。只有做到這些,才能成為人民滿意的教師,才無愧于人民教師的光榮稱號。
13
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1