20xx美術(shù)教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定參考-資料下載頁
2025-01-25 06:58本頁面
【正文】 美術(shù)教學(xué)課件的制造和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是我接著學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的征詢題。在今后的工作計(jì)劃中，我將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫穿，學(xué)以致用，提高本人的“學(xué)力”，無愧于獲得的“學(xué)歷”。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)本人的青春和智
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