20xx教案人教版八年級語文故宮博物院人教版八年級必修)_0-資料下載頁
2025-01-25 06:57本頁面
【正文】 下一顆銀白色大圓珠，四周圍繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身四周還襯托著流云火焰?！睂扆?，大概是基于如此的考慮：一是說明對象的特征決定的，故宮曾是封建統(tǒng)治的中心，它的建筑是為封建統(tǒng)治者效勞的；二是龍有意味意義，歷朝歷代的皇帝把本人神化為授命于天的“真龍?zhí)熳印?，把龍作為本人的化身，龍是皇?quán)的意味。總結(jié)：說明文在以空間順序說明事物時，要抓住重點，詳略清晰，如此才能突出說明事物的特征。同學們在今后的寫作實踐中，要學習作者這種重點突出，有詳有略的寫作特色。平均使用筆力，只能分散讀者的留意力。六、課堂小結(jié)：故宮博物院是一個龐大的建筑群，值得介紹的東西特別多特別多（九千多間房屋，九十多萬件藏品，九百多萬件檔案材料），假如全部說明，難免太多太雜，中心不突出。作者抓住中軸線，采納空間說明順序，運用總——分——總的寫法，突出重點，詳略清晰，使讀者對道路、方位、各組建筑物的特色與聯(lián)絡(luò)，明晰明了，使文章條理十分清晰。說明對象“故宮博物院”給我們留下了明晰而深入的印象。
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