20xx班主任工作參考計劃年級組工作參考計劃1)-資料下載頁
2025-01-25 06:53本頁面
【正文】 能帶動后進生共同進步。
(3)面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目的與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，表達因材施教，使全體學生都有收獲和提高，使每一位同學都充滿希望。
(4)建立班主任與任課教師定期交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改良，構(gòu)成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。
(5)認真組織仰臥起坐及跳繩訓練(200米)，備戰(zhàn)中考。
教學上防止分化，抓兩頭，帶中間，有效操縱兩級分化，擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面
(1)高度注重優(yōu)秀學生的培養(yǎng)(尖子班及各班前十名)。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，手把手協(xié)助他們學習提高。
(2)注重“后進生”教育治理。做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度，分別召開不同層次學生會議，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習適應。
(3)各學科測試要有效。統(tǒng)一時間，統(tǒng)一治理，如此有助于各班平時就能夠找到差距，明確彌補的方向。組織好月質(zhì)量檢測出題、監(jiān)考、評卷工作。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。
總之，本學期工作是整個初中階段最關鍵的時期。本學期工作好壞將直截了當阻礙到中考質(zhì)量，因而各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、“一切為了學生，為了學生一切”的效勞理念，加強緊迫感，我深信通過全組教師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各工程標一定會實現(xiàn)。
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