20xx班主任工作參考計劃5篇)_0-資料下載頁
2025-01-25 06:52本頁面
【正文】 工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要留意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的學生，班主任必須做好這些特別學生的教育工作。四 、活動安排：
九月：學生入校教育。加強學生日常行為標準。學生升旗活動和早操標準。進展家訪，力爭做好家校溝通與合作。
十月：慶祝國慶活動。加強熱愛班集體活動， 接著家訪。
十一月：加強學風建立。接著做好家訪工作。
十二月：開展文明禮貌活動。加強學風建立。
一月： 慶元旦活動。期末總復習。期末考試。放寒假。
2020年四年級班主任計劃范文五：
一、 班級根本情況
我班共有44名學生，男生19人，女生25人。本班學生學習努力，進取心強。行為適應(yīng)方面：學生能按照一日行為標準來做，但自覺性還有待提高，尤其是男小孩在這方面的養(yǎng)成適應(yīng)做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要教師同學提示。學習情況：大部分學生思維爽朗，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭認識。但也有少數(shù)學生沒有特別好的學習適應(yīng)。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由因此獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學期工作目的
本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，構(gòu)成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風。
三、詳細措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
注重尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，開掘其潛力，設(shè)計更多的彈性征詢題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機，積極引導學生獨立考慮，主動探究，尋求處理征詢題的途徑。
(2)多方面理解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。
注重后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的決心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個溫和的集體氣氛。
(2)對后進生進展經(jīng)常不定時地家訪，目的是獲得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時理解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育
要求學生積極參加家庭中的自我效勞性勞動，讓學生真正做到本人能做到的事本人做。
教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好適應(yīng)，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
加強平安教育加強平安認識，提高自我防范才能，利用早會，班會，組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我防范平安常識》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)知識，加強平安認識，提高自我防范才能。
(三)狠抓班集體建立。
培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我治理和治理別人的才能，構(gòu)成表率，當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時理解情況及時反響處理。
開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。
開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野，增長知識，張揚個性。
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