20xx第一學(xué)期五年級班主任個人工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-01-25 06:50本頁面
【正文】 徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，假設(shè)下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭認(rèn)識。
文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，詳細(xì)做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)展“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)本人的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真細(xì)心，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，加強(qiáng)小組認(rèn)識，起到典范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大征詢題及時向教師匯報。
(3) 利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
四、德育工作措施：在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞學(xué)生進(jìn)步。
培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極協(xié)助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不無視中間學(xué)生，讓他們同樣遭到教師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
五、學(xué)生平安教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁堵。
對學(xué)生進(jìn)展平安教育，加強(qiáng)平安認(rèn)識和自我防范認(rèn)識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)才能，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作。
六、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我計劃對全班學(xué)生進(jìn)展家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)展。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)小孩的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出小孩存在的缺乏，并給予合理的建議。關(guān)于家長的來訪，我會熱情地接待。
總之,希望能通過本身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級構(gòu)成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,爽朗,生動,全面地開展,爭領(lǐng)先進(jìn)班集體.
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