20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)暑假校本培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:43本頁(yè)面
【正文】 觀念，教學(xué)行為及教學(xué)效果，從而不斷更新觀念，改善教育行為，提升教學(xué)水平，習(xí)慣社會(huì)的開(kāi)展。
新課程倡導(dǎo)學(xué)生間的合作，更倡導(dǎo)老師間的合作。每一位老師對(duì)教學(xué)的體驗(yàn)、感受各不一樣，交流、討論使老師在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的信息，通過(guò)交流，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，減少了走彎路，到達(dá)了資源共享。例如，校本培訓(xùn)下我們備課組的常規(guī)活動(dòng)，課前，有集體備課、試講，確保了課的質(zhì)量。課后，本人說(shuō)課，備課組成員你一言，我一語(yǔ)，各抒己見(jiàn)，討論找出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，使每一位老師都明確了一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)今后的教學(xué)。
“以校為本”，是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與開(kāi)展的全新理念。教育教學(xué)與專(zhuān)業(yè)研究相結(jié)合是提高教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)才能的必由之路，以校為本的校本研訓(xùn)既是學(xué)生開(kāi)展的要求又是老師開(kāi)展的要求。學(xué)校給我們借校本培訓(xùn)，給我們制造了學(xué)習(xí)和討論的時(shí)機(jī)，在渴求本身專(zhuān)業(yè)快速開(kāi)展的途徑上，我們需要如此充實(shí)豐富的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容，在本人的教學(xué)生涯上奠定厚實(shí)的積累。
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