20xx銀行實習(xí)生自我鑒定參考-資料下載頁
2025-01-25 06:14本頁面
【正文】 布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的協(xié)助和認(rèn)可，同時謙虛向前輩請教，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)歷。在教學(xué)方面，本人遵照“以學(xué)生為本、以教師為輔”的教學(xué)方針，因材施教，謙虛向前輩學(xué)習(xí)。通過聽課和本人上公開課的方式努力學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點，覺察本人在教學(xué)上的缺乏同時及時改良，逐步構(gòu)成了有本人風(fēng)格的教學(xué)方式，課堂質(zhì)量有了一定的提高。接任高一222班的信息技術(shù)教學(xué)工作，我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重，關(guān)于這個班的學(xué)生，在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇治理的方法，有針對性的進(jìn)展調(diào)理。積極詳細(xì)地理解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，有針對性地對出現(xiàn)的征詢題進(jìn)展調(diào)理，用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對待他們?？偨Y(jié)經(jīng)歷可以充實自我，反思缺乏可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。
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