20xx電大畢業(yè)生自我鑒定參考300字范例-資料下載頁
2025-01-25 06:03本頁面
【正文】 務知識在原來的根底上，有一個較完好的提升，對往常在?？齐A段學習的知識有個反芻的時機，對知識有進一步的理解，本身素養(yǎng)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合才能。專業(yè)技能：美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，征詢題設計技能，授課技能等，函授學習對我阻礙最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等。如何有效地引導學生進展小組合作探究。存在的征詢題：新課程背景下教師急需處理的征詢題得不四處理：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，美術(shù)教學課件的制造和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的標準操作等無法得到學習和進修，這是我接著學習的目的之一，也是本人存在的征詢題。
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