20xx檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)參考心得體會(huì)參考范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:00本頁(yè)面
【正文】 譽(yù)的獲得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的大力協(xié)助是分不開的，更與綜合組老師的無(wú)私協(xié)助是分不開的，特別是郭老師、任老師，在最后驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)刻，沒少給她倆找煩惱，在這里一并謝了，感謝大家。 13年的檔案歷程，我是在教學(xué)工作量不減、各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成的情況下走過來的，有牢騷、有抱怨，掉過眼淚、找過領(lǐng)導(dǎo)、想過調(diào)走，但終究沒能推脫得掉。我清晰，我干的不是一個(gè)人的工作，但我沒有一點(diǎn)方法。我心酸，感到本人特別窩囊，有時(shí)也在疑心本人的忍受性，慶幸本人沒得抑郁癥。 檔案工作不干不明白煩，不涉及不明白難。能夠說檔案工作也是一項(xiàng)良心活，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，想省事也能省，一“堆”了之，但其唯一性、真實(shí)性和不可再生性，決定了檔案工作的特別性，其價(jià)值的表達(dá)不在當(dāng)前，而是假設(shè)干年后。我們平時(shí)所做的工作確實(shí)是搜集、整理、保管、利用，假如不歸檔整理，劃分期限，編寫目錄，一旦利用起來就困難了?！ n案的特別性決定了檔案人員要具有一定的政治認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)、大局認(rèn)識(shí)、效勞認(rèn)識(shí)、配合認(rèn)識(shí)、法制認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)班開班典禮上，王愛竹局長(zhǎng)講的第一點(diǎn)確實(shí)是，干檔案工作“熱愛第一”，但對(duì)我來說更多的是無(wú)奈。她也講到，基層檔案兼職主動(dòng)干的人沒有，專職檔案員沒干好的不少。曾經(jīng)有不少老師勸我：別太認(rèn)真了，學(xué)校的檔案都是些沒用的材料，干再好也沒人看。是呀，但面對(duì)政教處、教誨處送來的各種材料不能總堆著，總得給裝訂成冊(cè)送檔案室吧，更況且上級(jí)不定期要來學(xué)校檢查，一學(xué)期的材料要幾次搬來搬去。每一學(xué)年幾十本甚至上百本的檔案材料，從整理、分類(要依照分類大綱逐項(xiàng)分類，區(qū)分永久、短期)、編頁(yè)、抄寫卷內(nèi)文件目錄、擬寫打印案卷標(biāo)題封面、裝訂成冊(cè)、編制案卷目錄、裝盒，到最后編寫歸檔文件目錄、陳列上柜，這一系列程序，少了哪一項(xiàng)都不行。(往常想省事，老師們?cè)诔瓕懢韮?nèi)文件目錄時(shí)有些省略，但在驗(yàn)收時(shí)都說是不合格的)這還僅僅只是一項(xiàng)文書檔案的處理程序，還有專門檔案(教學(xué)檔案、課題檔案、會(huì)計(jì)檔案)、聲像檔案、科技檔案、實(shí)物檔案和電子檔案，加上每一學(xué)年的根底數(shù)字匯總續(xù)寫、每一學(xué)期的學(xué)籍檔案的整理、檔案臨時(shí)性借閱、借閱登記等等)。我不能說在學(xué)校的所有空堂時(shí)間都在整理檔案，但檔案工作確實(shí)占用了我不少的課余時(shí)間?！ ≡跒槠趦芍艿呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)期間，我對(duì)檔案工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《檔案人員崗位培訓(xùn)教程》、《河南省檔案治理?xiàng)l例學(xué)習(xí)材料新編》以及《歸檔文件整理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《檔案治理學(xué)概論》、《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)》、《檔案編研》等，還進(jìn)展了集中實(shí)習(xí)和考試，詳細(xì)的我就不再多講了，說了大家也聽不明白，更不想聽?！ 】傊?，最困難的時(shí)期都走過來了，在今后的工作中，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注檔案工作，真心希望每一位老師對(duì)我檔案工作的理解和支持，感謝!感謝大
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