【正文】 。這么多年來，我不斷都是在跟本人作戰(zhàn)，精確地說，是和本人的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比往常堅強了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該接著保持，并不斷以此鞭策本人發(fā)奮向上?！　∥覀€人認為本人最大的缺點確實是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即便最后都能學會，也已經搞得本人特別疲勞?，F(xiàn)在想想，如此事實上并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學咨詢，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)覺本人有這個缺點和咨詢題后，我常常戒備本人，步入社會后也不能一心兩用?！　⊥ㄟ^四年的大學生活，學到了特別多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅強了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素養(yǎng)，認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐才能也有特別大提高，為今后走向社會奠定根底。　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用?！　∽晕诣b定范文模板　　在校期間，在學校的指導、教師的教導、同學的協(xié)助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺本人的綜合素養(yǎng)在特別大程度上得到了提升，將本人塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構造完善、習慣才能強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定：　　在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，根本掌握了從事行政治理，特別是信息治理方面的理論知識及與此相關工作的才能，在校期間，我特別注重英語和計算機方面才能的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的治理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系?！　⊥ㄟ^四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后不斷進步到現(xiàn)在的前十，獲得了院三等獎學金。盡管成績還不是特別優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，通過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活盡管馬上完畢，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加注重學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體?！　≡诠ぷ鞣矫?，自入校以來，我不斷擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學效勞，有認識地協(xié)調好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營建了良好的休息、娛樂、學習氣氛，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中獲得優(yōu)良成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級” 和“福州大學五四紅旗團支部”的榮耀稱號做出了有力的后勤保證，本人也因而獲得了“福州大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重本人才能的培養(yǎng)，積極參加了屢次社團活動和社會實踐，屢次在“五四”期間參加青年自愿者活動，探望并協(xié)助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經歷，最大程度上提升本人各方面素養(yǎng)?！　≡谒枷敕矫?，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學　　會用正確先進的理論武裝本人的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。關注時政，通過理解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使本人在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，通過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結業(yè)證書，并于2007年5月31日榮耀地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比擬大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我今后努力的方向。　　在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的根本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉本人堅強的意志質量，塑造健康人格，克服心理障礙，以習慣社會開展要求?！　∷裕救诉€存在特別多缺乏之處，諸如：　　一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，盡管我的成績不斷在進步，但卻一直達不到最理想的狀態(tài)，主要緣故是根底比擬薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，因而，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在教師、輔導員和同學的協(xié)助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因而也落下了一些課程?！　《桥c同學的聯(lián)絡還不夠嚴密，和同學交流較少，主要緣故是本人作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于本人性格比擬內向，不善言談，又擔憂找同學交流會打攪他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進展交流、理解同學們的所感所想?！　∪窃诠ぷ髦杏袝r處理咨詢題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比擬優(yōu)柔寡斷。主要緣故是在處理工作方面缺乏經歷，在過去的學習生活中，沒有留意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，本人的辦事方式、方法又存在缺乏之處?！　≡诮窈蟮娜兆永铮視谋旧碚揖壒?，改良缺點缺乏，改善學習方法，提高理論水平，在提高本人科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高本人的思想道德素養(yǎng)，使本人成為德、智、體諸方面全面開展習慣21世紀開展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建立者和接班人。　　21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的今后充滿向往，對今后的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活馬上逝去，但我不會沉醉于過去的光芒歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!