【總結】蘇州園林葉圣陶葉圣陶（1894～1988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他在小學、中學、大學教過書，對語文教學的改革和教材的建設有重大貢獻。20世紀20年代和30年代是他創(chuàng)作的重要階段。代表作有長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》、《古代英雄
2025-08-01 17:34
【總結】教案人教版八年級語文《蘇州園林》20 蘇州園林 葉圣陶 一、導入：前面我們學習了《中國石拱橋》，理解了中國石拱橋的特點，認識到了勞動人民的智慧和勤勞，但這只是其中一個方面。中國的園林藝術又怎么樣...
2025-01-25 04:50
【總結】18 蘇州園林教學目標知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術成就,領會欣賞中國園林的方法。,初步學寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,初步學
2025-05-09 22:04
【總結】教案人教版八年級（初二）上冊語文《蘇州園林》 蘇州園林 教學重點： 一、體會作者抓住了蘇州園林的哪個特征，又是怎么樣突出這個特征的。 二、學習本文嚴謹?shù)臉嬙鞂哟巍? 三、學習本文精確、簡約、生...
2025-01-25 05:52
【總結】請欣賞一下一組圖片，說說自己的感受—葉圣陶欣賞完圖片后，如果讓你用一個比喻句形容蘇州園林：你覺得——蘇州園林就像……一幅幅優(yōu)美的圖畫?？偸且环?/span>
2025-06-13 02:02
【總結】18蘇州園林生難字詞沼(zhǎo)軒榭(xuānxia)壑(ha)嶙峋(línxún)鏤(l?u)斟酌(zhēnzhu?)詞語解釋：考慮事物、文字等是否可行或是否適當。雷同：不該相同而
2025-06-20 22:25
【總結】教案人教版八年級上冊語文《13蘇州園林》說課稿 13《蘇州園林》說課稿 一、說教材 《蘇州園林》是人教版初中語文第四冊第一單元的一篇講讀課文。它是一篇說明文。作者葉圣陶先生沒有按照常見的空間順序...
2025-01-25 04:57
【總結】教案人教版八年級語文《蘇州園林》(人教版八年級必修) 教學設想與目的： 1、學習本文圍繞說明對象的總特征，先總后分，由整體到部分條理明晰地說明事物的寫作方法。 2、體會說明文語言的精確性； 3...
2025-01-25 04:58
【總結】教案人教版八年級語文蘇州園林(人教版八年級必修) 【學習目的】 知識目的 1．積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語，掌握其音、義，并用詞造句。 2．理解我...
2025-01-25 06:47
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蘇教版八年級上冊語文教案蘇州園林 內(nèi)容預覽： 《蘇州園林》教案 教學目的 ;領略我國江南第宅園林建筑的風貌，從而得到美的享受并激發(fā)學生熱愛祖國燦爛文化的...
2025-04-14 03:01
【總結】教案人教版八年級語文《蘇州園林》教學設計(人教版八年級上冊) 教學主題蘇州園林 一、教材分析 《蘇州園林》是人教版初中語文八年級上冊第三單元第13課，這篇文章語言粗淺典雅，以先總說、后分說的構造...
2025-01-25 05:53
【總結】大師大大豐富嘎嘎18 蘇州園林教學目標知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術成就,領會欣賞中國園林的方法。,初步學寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的
2025-04-27 12:55
【總結】第一篇：2018年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案 蘇州園林 ◇教材分析◇ 《蘇州園林》是一篇介紹園林建筑藝術的說明文。作者葉圣陶以其精練的語言、嚴謹?shù)慕Y構,抓住蘇州園林的藝術特點,條分縷...
2025-10-27 05:41
【總結】18蘇州園林情景導入生成問題導入新課人都說“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的西湖美，蘇州什么美？“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”。蘇州園林真是令人神往。的確，凡是游覽過蘇州園林的人，沒有不為蘇州園林典雅別致的造型，處處入畫的設計贊嘆不已的。我國現(xiàn)代著名作家，語文教育家葉圣陶先生22歲之前一直生活在蘇州，他不僅對蘇州
2025-06-13 02:08
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