20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師自培參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:46本頁(yè)面
【正文】 老師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到本人的教學(xué)中；同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等方式，來提高老師的業(yè)務(wù)水平。
接著學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)展教學(xué)，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)本身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新情勢(shì)下的老師。
在整個(gè)教學(xué)過程中，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)展總結(jié)。在教學(xué)過程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改良，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)歷。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推進(jìn)者、引導(dǎo)者，努力開展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
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