20xx教師個人參考計劃總結(jié)關(guān)心差等生-資料下載頁
2025-01-25 05:45本頁面
【正文】 小孩事實(shí)上挺聰明的，只是這股聰明勁沒有用到學(xué)習(xí)上。后來，我從其他老師口中得知蔣六月是家里的的獨(dú)生子，父親在外做生意，母親在家種幾畝田，家里經(jīng)濟(jì)條件與同村的其別人相比能夠說特別好，但是他們對蔣六月的教育方法特別粗暴，只是單純的打罵，特別少有耐心腸說理與交談。像蔣六月如此年紀(jì)的小孩，長期處于孤單之中，生活在父母施加的高壓之下，他越來越缺乏平安感，缺乏自決心，久而久之，就構(gòu)成了其性格的缺陷，構(gòu)成自卑、壓抑心理。由于他總是在父母的嚴(yán)峻喝斥下生活學(xué)習(xí)，內(nèi)心特別苦悶，而且無處訴說，長期如此必定構(gòu)成他孤單漠然的個性。這種性格進(jìn)一步阻礙他交往的需求，導(dǎo)致他特別少主動與人溝通，語言才能開展缺乏，如此，他更難與人交往，更加孤單、壓抑。
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