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20xx年全國卷1專用金版新學(xué)案高三英語一輪高一units5測試卷-資料下載頁

2025-01-25 05:27本頁面
  

【正文】 萬美元的獎賞。reward報(bào)酬,獎金;price價(jià)格;prize表示各種競賽中獲勝者所得到的獎勵;pay工資,常作不可數(shù)名詞。11.C on the air(通過廣播、電視等)播出;in the air在空中;by air坐飛機(jī)。12.A 句意為:“雖然(Although)”她是我最喜歡的女演員之一,但我并不認(rèn)為她在這部電影中的表演很出色。 13.C live此處用做副詞,意思是“現(xiàn)場地”,即不用錄音或轉(zhuǎn)播的形式。14.B 句意為:她認(rèn)為她的成功是由于勤奮加上一點(diǎn)兒運(yùn)氣而得來的。owe...to...把……歸功于。15.C make ments on...對……作出評價(jià)。Ⅱ.完形填空1.B 第二段中“Mommy,you used to give money to those people...”一句暗示“我”以前總是幫助窮人。2.C feeling sorry for their hardship為現(xiàn)在分詞短語作狀語,表示原因。“由于我同情那些無家可歸的人,我總是幫助他們”。3.A 由下文可知,隨著時間的推移,“我”的處境也和他們一樣窘迫,因此前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,空白處應(yīng)填But。4.A run into淪落到,進(jìn)入;run down撞倒,撞沉,走下坡路,垮掉;run over撞倒,撞翻并軋過;run to驅(qū)車(送某人)去,跑向。后面的賓語是the same situations,因此應(yīng)填run into。5.B 作者變成了一位single mother單身母親,與下文她沒有住房、負(fù)債累累,幾乎沒有收入的境況相呼應(yīng)。6.D hardly幾乎沒有,幾乎不,表示否定,符合語境。 7.D mean吝嗇的,自私的,下句說“我”不再給那些在路邊等待的窮人以幫助,說明“我”變成一個吝嗇的人了。8.D 下句的“a home with a backyard for my daughter,and plenty of...”說明我的處境有所好轉(zhuǎn),事情有了變化(change)。9.C have有,擁有?!拔摇睋碛幸粋€帶后院的房子。10.C 既然“我”有了家,也應(yīng)該是有了充足的食物(food)。11.B 上段談到a huge debt,而現(xiàn)在“我”還清了債務(wù)(debt)。12.A in need在危難中,貧窮。前文的“the homeless people”暗示此處選A。people in need需要幫助的人,窮人。13.D respond回答,響應(yīng),與reply同義。女兒沒有回答,說明她不同意媽媽的說法。 14.B on the corner在角落,在轉(zhuǎn)角處。下文的“he ran over with enthusiasm”(他趕緊跑過來)說明他當(dāng)時不在馬路上(street)或路邊(side)。上文“One day we saw a homeless person in the street”部分暗示應(yīng)排除road。15.C inside內(nèi)心的,內(nèi)部的,里面的。此處指“我”內(nèi)心涌出一種幫助他人的欲望。16.A 前文的“I was driving to pick up my daughter from school”可判斷作者此時是在車上,因此她此時是搖下車窗(window)。17.C 在我給他錢的時候,我感覺非常奇怪。介詞and表示并列,因此該詞應(yīng)與strange近義。18.D 從下文得知,他三年沒有回家看媽媽了,因此現(xiàn)在有了路費(fèi)可以回家了,他非常高興(joy),激動得熱淚盈眶。19.B 賓語是my mother,應(yīng)填visit,表示“看望,探望”。20.A giving給予,本文講述的是“我”幫助別人的故事。Ⅲ.閱讀理解【語篇解讀】 這是一篇記敘文。故事的主人公的家庭接連遭受不幸的打擊,兩個孩子相繼死去,他也走不出悲傷的圈子。一件偶然的事情讓他明白,忙碌是療傷的最好藥物,讓自己忙碌,就沒有時間去悲傷和絕望了。對即將走進(jìn)高考考場的我們來說,生活又何嘗不是如此呢?忙碌使我們沒有時間去患得患失,忙碌者是幸福的。1.A 考查猜測詞義。從語境看,畫線詞指代前面提到的道格拉斯失去5歲的女兒和10個月后剛出世5天的另外一個女兒夭折的痛苦,因此選A,“喪失親人,喪親之痛”。2.C 考查推理判斷。第二段說,他難以從這接連的打擊中恢復(fù)過來,感覺自己的身體被一個大鉗子包圍著,這鉗子夾得越來越緊。從語境判斷,其含義是C,他無法擺脫精神壓力。3.D 考查推理判斷。第三段說,他給兒子造船的那忙碌的三個小時使他感到心情輕松,于是他列舉出需要修理的242件物品。顯然這樣做的目的是D,希望自己在忙著修理這些東西時能趕走心里的煩惱。4.B 考查細(xì)節(jié)理解。作者在闡述“忙碌能使我們忘記煩惱與擔(dān)憂”時,最后一段以英國首相丘吉爾為例進(jìn)行說明,二戰(zhàn)期間他一天要工作18個小時,“我太忙碌了,沒時間擔(dān)憂”,顯然作者引用這個名人的事例是為了證明他的學(xué)生——本文故事的主人公的觀點(diǎn):忙碌能使我們忘記煩惱。
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