20xx教案小學語文人教版三年級下冊第三單元的測試卷-資料下載頁
2025-01-25 05:26本頁面
【正文】 ， 。像如此的諺語我還能寫五、你能按要求完成以下句子的練習嗎？（11分）照模樣，把以下句子換個說法，使句子的意思不變。例：這恰好說明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎？1認真學習正是好學生的表現(xiàn)。2翠鳥漂亮靈巧，我們不喜愛它嗎？用加點的詞語說一句話。1我忽然覺得本人仿佛確實是一朵荷花。2我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。把以下詞語陳列成句子，再加上標點。無邊無際 宇宙飛船 太空 的 飛上了六、回憶課文內(nèi)容，再填空。（8分）亡羊補牢這個寓言告訴我們 。更羸是一個 的人。《畫楊桃》一課中的父親要求我做到 。小徒弟的畫能得到畫師的贊揚，是由于 。七、歡樂閱讀。（22分）（ ）它來到小河邊，忽然發(fā)覺小雞掉到河里去了。（ ）一天，小兔撐起漂亮的小紅傘到野外去玩。（ ）小白兔又來到果園，看見小熊在摘蘋果，但是它個子太矮摘不著。（ ）小兔用傘柄幫小熊鉤下了好多大蘋果。（ ）聰明的小兔用小紅傘協(xié)助了別人，它更加愛惜這把傘了。（ ）小白兔趕忙用傘柄把小雞拉上了岸，小雞得救了。 將下面的句子連成一段通暢的話，在括號里寫上序號。（12分）連成短文后讀一讀，再給短文加上個適宜的標題。（2分）出以下詞語的近義詞朋友。（2分）愛惜（ ） 趕忙（ ）小兔做了 件好事，分別是 。（3分）你想對文中的小兔說些什么嗎？想好了就寫下來。（3分）八、我的大作。（25分）材料：一天，小猴子在野地里玩。他看見小貓哭了，便咨詢：小貓，你如何了？小貓說：獅子要吃我，他一會兒就來。小白兔搖搖長耳朵說：我來對付這只可惡的獅子。小猴子是如何樣對付獅子的呢？請你以上面材料作為故事的開頭，充分展開你想象，寫一篇童話故事，標題自擬。要求：內(nèi)容要詳細、生動、合
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