20xx年黨員四風(fēng)問題及整改措施匯報(bào)-資料下載頁
2025-01-25 05:25本頁面
【正文】 群眾，不發(fā)超過群眾覺悟程度的命令。
文牘主義浪費(fèi)資源，消耗人力、物力和財(cái)力，而且容易造成工作效率的低下，因此，在工作中我一貫主張簡(jiǎn)單原則，不開沒必要的會(huì)議，不濫發(fā)文件，不發(fā)脫離實(shí)際的文件，謹(jǐn)慎做事，謹(jǐn)慎做人，避免因這些細(xì)節(jié)問題而損害國家和群眾利益。
事務(wù)主義是沒有規(guī)劃，只專注于日?，嵥槭聞?wù)工作的作風(fēng)形式，是不分主次、輕重，不管目前實(shí)際工作重點(diǎn)是什么的瞎忙作風(fēng)。而我自參加工作以來，會(huì)定期為自己制定一個(gè)工作計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)前時(shí)政和中央文件，結(jié)合自己工作實(shí)際情況來寫相關(guān)的心得體會(huì)，注重思想教育的重要性，不驕不躁，杜絕官僚主義的發(fā)生。
第五，奢靡之風(fēng)：
氣派、豪華、盛大等詞語以前是娛樂性的，如豪華辦公大樓，豪華辦公室，豪華會(huì)議，氣派大門、氣派的雕像等等，這次詞語本不該與黨政機(jī)關(guān)掛鉤，而現(xiàn)在卻慢慢變成了許多官員或國家企事業(yè)單位的專用詞。
奢靡之風(fēng)不僅造成社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，而且影響人心，助長(zhǎng)其他“三風(fēng)”。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，就要帶頭起模范作用，身體力行，發(fā)揮艱苦奮斗的作風(fēng)，保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，把節(jié)儉意識(shí)貫穿到思想上去，營(yíng)造“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會(huì)風(fēng)尚，揚(yáng)起新時(shí)代新風(fēng)氣!
作為XX(職位)，經(jīng)過自己的深入思考，回顧過去自己的工作歷程，我自覺做得還不夠，應(yīng)當(dāng)把“兩個(gè)務(wù)必”精神貫穿到自己所有工作中來，堅(jiān)定不移走群眾路線，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力拼搏、辛勤工作!
黨員四風(fēng)問題及整改措施匯報(bào)篇三 按照教育局的工作安排，我校對(duì)學(xué)校收費(fèi)、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和自糾，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
二、收費(fèi)及減負(fù)情況。
此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制，并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi)，公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡，并要求家長(zhǎng)簽名。我校沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象，收取的各項(xiàng)費(fèi)用及時(shí)上繳縣財(cái)政局，無截留和私自挪用現(xiàn)象。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用公開、透明，政務(wù)公開做到常規(guī)化、經(jīng)?；?，并接受教代會(huì)、職代會(huì)監(jiān)督。
在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：
政府“兩免一補(bǔ)”及各項(xiàng)補(bǔ)助發(fā)放及時(shí)到位。
每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷不管是教育局統(tǒng)一制卷還是由學(xué)校制卷，學(xué)校不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，平時(shí)也盡量減少一些不必要的競(jìng)賽活動(dòng)，盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。
沒有利用假期及雙休日亂辦班搞成建制補(bǔ)課，沒有給學(xué)生及家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們嚴(yán)格按照原國家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評(píng)活動(dòng)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師惹事生非，有事不按程序，越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生。與教職工簽訂協(xié)議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動(dòng)。幾年來，學(xué)校沒有發(fā)生上述行為，在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。
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