20xx年保護環(huán)境保護地球建議書范文-資料下載頁
2025-01-25 05:20本頁面
【正文】 來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費的現(xiàn)象。課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。
為什么同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：
，號召同學們來保護環(huán)境。
、珍惜資源的活動，讓同學從中知道保護環(huán)境、人人有責的道理。
。
，品嘗一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
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