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正文內(nèi)容

20xx年五國青年節(jié)-資料下載頁

2025-01-25 05:10本頁面
  

【正文】 點(diǎn)評(píng)工作;
通訊委員負(fù)責(zé)照
片拍攝和通訊稿的寫作;
宣傳委員負(fù)責(zé)做
好宣傳板,并做好班級(jí)宣傳工作;
組織委員組織全
班同學(xué)參加此次活動(dòng),并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng);
團(tuán)支部成員在活
動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié);
班長、團(tuán)支書對(duì)
此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;
活動(dòng)結(jié)束后每位
同學(xué)寫一份活動(dòng)感想,交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動(dòng)主要流

(一)參加活動(dòng)人
員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始。
(二)主持人宣布
全體起立,由行政管理102班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞,重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞
背誦完之后,所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌,感懷團(tuán)之精神,之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組
織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程,了解共青團(tuán)常識(shí),熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使
命感。
(四)班長事先預(yù)
備好的共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽題目,班長每念完一道題后,團(tuán)員競(jìng)相回答,答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品
是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。
(五)團(tuán)支部成員
組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學(xué)習(xí)委員,
評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對(duì)
此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),說出自己的看法,并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團(tuán)支書做
此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺(tái)。
(八)班長對(duì)此次
團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十二、活動(dòng)后期工
作:團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作
篇二:五四青年節(jié)的由來及意義
五四
青年節(jié)的由來及意義
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。
1919年5月4日,
北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國的侵略行動(dòng),舉行了聲
勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)
了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。
1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。 “五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化
符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問題的激情破解,對(duì)各
行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。
在中國革命和建設(shè)
的不同歷史時(shí)期,都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向?!拔逅那?br />年節(jié)”每年一次 ,或隆重或簡樸 ,但其節(jié)日的意義永在。
“五四青年節(jié)”包
含著兩層含義 :一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,一是作為青年的節(jié)日。
兩者共同構(gòu)成了包
含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力 ,它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng) ,也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的
叩訪 ,更是對(duì)未來歷史的觀照。
五月的空氣,滋潤
心田;五月的陽光,愜意溫暖;五月的綠樹,生機(jī)盎然;五月的花兒,爭奇斗艷;五月的青
年,祝福永遠(yuǎn)。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂!
篇三:五四青年節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書
2020
淮南十一中團(tuán)委五月份工作計(jì)劃及方案
“五四”青年節(jié)到
來之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積
極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè),營造良好的育
人環(huán)境,全方位實(shí)施素質(zhì)教育,我校將舉行五四青年節(jié)校園文化活動(dòng)月。 一、 活動(dòng)指導(dǎo)思

高舉中國特色社會(huì)
主義偉大旗幟,以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思
想為指導(dǎo),深入貫
徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足本校特點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)五四精神,明確肩
負(fù)的歷史使命,堅(jiān)定團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范
意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,匯聚團(tuán)員青年的青春力量,積極投身
和諧校園創(chuàng)建。以先進(jìn)的辦學(xué)理念為導(dǎo)向,積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學(xué)校
理念文化,努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識(shí)化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。
二、 活動(dòng)主題
匯聚青春力量,共
20
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