20xx校長個人工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 04:59本頁面
【正文】 ?！ ?2)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。以全體學(xué)生開展為本，提高平衡化水平，充分滿足各個層次學(xué)生的開展需要，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 (3)、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。對五認(rèn)確實五字要求進(jìn)一步細(xì)化，突出其操作性和有效性?！ ?4)、教學(xué)治理精細(xì)化。要以課堂為研究點，以老師開展為本，優(yōu)化教學(xué)與教學(xué)治理?！ ￡P(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀，實現(xiàn)公開課常態(tài)性。 研究課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的有效性?！ 》此颊n堂教學(xué)，突出校本研訓(xùn)的針對性?！ ?yōu)化教學(xué)治理，做到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性?！ ?5)、注重教研文化的建立。 注重研討、實踐、反思、合作、共享，建立教研文化?！ 〕珜?dǎo)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思，激發(fā)教研才能?！ ?6)、注重學(xué)科建立 各教研(備課)組，在加強(qiáng)學(xué)科教研組建立，上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生，提高課堂教學(xué)有效性根底上，要注重學(xué)科建立，從學(xué)校實際出發(fā)，分層制訂學(xué)科做好做優(yōu)做強(qiáng)開展規(guī)劃，以構(gòu)成梅溪學(xué)科特色?！ 。瑢崿F(xiàn)科學(xué)有效質(zhì)量治理 (1)、加強(qiáng)教研(備課)組制度建立。實在加強(qiáng)對教材的分析和研究，把四課(聽課、說課、上課、評課)作為教研活動的主要內(nèi)容。每位老師做到四個一：至少一堂公開課、完成一篇教學(xué)隨筆、作一次主題講座(發(fā)言)、完成一篇教學(xué)論文?！ 「鹘萄?備課)組，要接著加強(qiáng)集體備課，確保每位老師每一節(jié)課教學(xué)根本要求的正確落實。要接著開展人人上好每一堂課的教研活動，消滅不合格課。要接著開展以關(guān)注課改，提高教學(xué)有效性為主題，以自我說課集體評議修正上課課后反思集體評課五步驟為抓手，從教學(xué)中的征詢題為出發(fā)點，認(rèn)認(rèn)真真開展教研(科研)活動，扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。要接著做好教研材料積累和經(jīng)歷總結(jié)，開展教學(xué)設(shè)計和好課的研討與評比活動，以典型事例和成功經(jīng)歷引領(lǐng)老師，以積極的姿勢迎接區(qū)綜合督(視)導(dǎo)。
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