20xx班主任工作參考計(jì)劃范文小學(xué)2-資料下載頁
2025-01-25 04:59本頁面
【正文】 作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地點(diǎn)，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有特別強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人特別聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說特別不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇?？傊?，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。這學(xué)期，我會(huì)跟蹤兩位后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和適應(yīng)的培養(yǎng)，寫寫觀察日記，覺察及鼓舞學(xué)生的進(jìn)步，促使養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自信大方的品行?！ —?jiǎng)勵(lì)機(jī)制 在學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生方面為使學(xué)生構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： (1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫財(cái)富榜。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，每周一評(píng)。如此，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評(píng)比，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?！ ?2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，選出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的幾位同學(xué)要互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的得分多誰就擔(dān)任，假設(shè)下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)?！ “嗉?jí)活動(dòng) 多開展班級(jí)活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能。每月開展一次書法作品展，每天安排一個(gè)學(xué)生3分鐘演講，班級(jí)黑板報(bào)輪番辦刊，整理作文集等?！ “嗉?jí)治理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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