20xx音樂教師教學(xué)工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 04:55本頁面
【正文】 學(xué)中得到的進步，我相信我是可以做好的。此刻就對本學(xué)期的工作做一下安排 一、思想政治方面 熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，高舉***同志“建立有中國特色的社會主義”理論的偉大旗幟，嚴密團結(jié)在以******同志為核心的黨中央四周，認真學(xué)習(xí)“三個代表”，忠于黨的教育事業(yè)，工作中要勤奮刻苦，盡職盡責(zé)，為人師表。在教學(xué)材料及方法上進展改革，全身心的投入到學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)，將課改新理念運用到工作中去。嚴格的按照緊學(xué)校的安排和要求去完成教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，認真完成透過“過三關(guān)”活動，不斷提高本身素養(yǎng)，獲得了必須的成效， 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本學(xué)期我接著擔(dān)任全校的音樂教學(xué)工作，我將發(fā)揮音樂學(xué)科的優(yōu)勢，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的用心性。七年級學(xué)生36名，對音樂感興趣，素養(yǎng)較好的占非常大一部分，但是有不少學(xué)生對音樂不感興趣，上課精為不集中，應(yīng)對如此的情況，作為老師必需要發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢，使學(xué)生參與進來。八年級學(xué)生有47名，這個學(xué)年段也是初中比擬關(guān)鍵的一個時期，因而有許多同學(xué)會冷淡這一學(xué)科，即便是七年級比擬有熱情的學(xué)生也會如此，因而老師要充分利用好課上時間，發(fā)揮學(xué)科特點。九年級學(xué)生有52名，面臨升學(xué)妨礙，在如此背景下要充分利用好時間，有效的完成教學(xué)任務(wù)?！ ∪?、教材分析 人民音樂出版社的教材著重于開辟學(xué)生的視野，提高學(xué)生音樂的審美潛力及制造力，讓學(xué)生在音樂的海洋里任意游覽，汲取營養(yǎng)?！ ∷?、詳細措施 在課堂教學(xué)中浸透德育，把育人放在首位。 認真?zhèn)湔n，研究教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂材料消化、吸收。 運用各種不同肢體語言和多媒體來輔助教學(xué)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率?！ ∮昧己玫膸熒P(guān)系，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生表演的認識及興趣?！ 」奈鑼W(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，共同提高?！ ∥?、自我提高打算 為了“過三關(guān)”活動，加強理論和專知識學(xué)習(xí)，提高認識，不斷提高本身綜合素養(yǎng)。 按照新課標(biāo)和新教材的理念，用心進展課堂教學(xué)方式的改革和探究，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探究出新的教學(xué)方法?！ ∮眯膮⒓訉W(xué)校和?？平M組織的各項活動?！ ≈t虛向有經(jīng)歷的有專長的老師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法?！ 〗?jīng)常聽其他老師的課，從中汲取教學(xué)經(jīng)歷，取長補短，提高本人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 認真進展教學(xué)反思，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，加強老師的研究性學(xué)習(xí)?！ ×?、德育浸透打算 音樂教學(xué)中的德育浸透不同于語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，它的優(yōu)勢是不言而喻的，因而我要充分利用好這一優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀劇種時、愛國題材的音樂時，依然國外優(yōu)秀的音樂作品，都時刻對學(xué)生進展思想教育。發(fā)揮音樂藝術(shù)學(xué)科的用心作用，使學(xué)生真正成為一個“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生?！ ∑?、教研課題 有效歌唱教學(xué)的實踐和探究 歌曲演唱是音樂教學(xué)的根本材料，是實踐性非常強的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是學(xué)生最易于理解和樂于參與的表現(xiàn)方式。但初中年齡段的學(xué)生嗓音正處于變聲期，聲音不穩(wěn)定，音樂色不統(tǒng)一，合適他們的音域的歌曲相對較少。在如此的情況下，學(xué)生和老師都有意或無意地回避歌唱教學(xué)，對合唱教學(xué)更是敬而遠之，初中音樂課堂大多成了以欣賞為主的綜合課。中學(xué)生喜愛唱歌，樂于用歌聲來表達內(nèi)心豐富的情感世界!老師應(yīng)巧用班級合唱教學(xué)，讓學(xué)生在音樂課中樂于歌唱，在合唱中體驗歌唱藝術(shù)的無窮魅力!如何透過班級合唱的方式提升歌唱教學(xué)的有效性?我們可以從教學(xué)過程中一一探究?！ ∮煤铣攘μ嵘璩獰崆椤 ∮煤铣侄翁嵘璩健 ∮枚鄻咏滩奶嵘璩省 ∮每茖W(xué)方法提升歌唱效果 用班級合唱提升合作認識 有效歌唱教學(xué)的開展，使學(xué)生在歌聲中獲得“用聲音來表現(xiàn)一切”的經(jīng)歷，這不但是我們歌唱教學(xué)最為重要的目的，也是使學(xué)生逐步獲得人際關(guān)系潛力的一種時機。在強調(diào)習(xí)慣國際化的這天，透過非語言交流方式之一的音樂，讓每個學(xué)生在歌唱教學(xué)中公平地理解藝術(shù)教育，對他們個性的培養(yǎng)和人際關(guān)系的開展，使不同人群、不同文化之間的交流爽朗地開展起來，去促進人類的互相理解，這真是一種極有好處的實踐和探
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