20xx教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁
2025-01-25 04:53本頁面
【正文】 中有“師者，傳道、授業(yè)、解惑也!”，隨著信息時(shí)代的到來和課程改革的不斷深化，對老師的這一詮釋 也發(fā)生了相應(yīng)的變化。在這六個(gè)字中，“傳道、解惑”好理解，關(guān)鍵是“授業(yè)”，怎么樣“授業(yè)”呢?“規(guī)劃主體單元”模塊的核心之點(diǎn)是：老師的作用不再是象在傳 統(tǒng)教學(xué)中那樣把咨詢題的“陳述”呈現(xiàn)給學(xué)生，而是圍繞著學(xué)生所學(xué)知識(shí)而設(shè)計(jì)出知識(shí)誕生的“原始情境”進(jìn)展教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不是從老師那兒得到現(xiàn)成的 答案，而是通過一系列咨詢題的答復(fù)而得到所學(xué)知識(shí)?！ ±蠋煹慕虒W(xué)是一門科學(xué)，需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，老師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的咨詢題。同時(shí)，我們也認(rèn) 識(shí)到老師的成長也離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對老師來說是一個(gè)新咨詢題，特別是中老年老師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的咨詢題。通過此次培 訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使本人的教學(xué)過程條理明晰，學(xué)生明白易明白，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光榮， 使我對課程開展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。通過這次學(xué)習(xí)我對“教育技術(shù)”也有了新的認(rèn)識(shí)，“現(xiàn)代教育不再是某一學(xué)科的教育，而是各學(xué)科齊頭并進(jìn)，真正做 到全面素養(yǎng)教育。隨著素養(yǎng)教育的不斷深化，對老師的要求也不斷提高，只有老師的素養(yǎng)高，才能培養(yǎng)出高素養(yǎng)的學(xué)生，為了習(xí)慣工作的需要，老師要不斷的學(xué)習(xí)和 掌握新知識(shí)、新技術(shù)。不斷的提高教學(xué)才能和業(yè)務(wù)水平，才能習(xí)慣當(dāng)今教育情勢需要?！ √岣吡藢I(yè)知識(shí)水平 這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)歷，專業(yè)知識(shí)水平，敬業(yè)精神都是一等一的。通過他們耐心細(xì)致的講解，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無止盡，本人的專業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等 水平還有待于提高。特別是這八天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合，融會(huì)貫穿。 教育理念不斷得到更新 通過集中理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，理解了先進(jìn)的教育科學(xué)根本理論，在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚得水、調(diào)整本身的角色和教學(xué)方式、方法，把 素養(yǎng)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中，貫穿到班級(jí)治理中。通過培訓(xùn)，使我們能夠理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，實(shí)在提高教育教學(xué)的才能和水平。也使我們發(fā)覺了本人在教育教學(xué)中需 處理的根本的咨詢題，發(fā)覺了各自由教育教學(xué)中的差距與缺乏。使我明白得要改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式：改變過去單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，建立和構(gòu)成發(fā)揮學(xué)生主體性的多 樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在老師指導(dǎo)下主動(dòng)的富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)向主動(dòng)、探究、合作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變 教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng) 通過這次培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感受。短暫的幾天學(xué) 習(xí)，培訓(xùn)老師給我留下了深化的印象，而我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深化。對教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰。對開展教研活動(dòng)的方式更加明 確。對投身教育改革的激情更加充分?！ 】傊?，在這次培訓(xùn)中，我確實(shí)收獲頗豐，在這里，我再次感激各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的時(shí)機(jī)，也感激不斷辛苦陪伴我們的主講老師，感激各位學(xué)友的互相協(xié)助，是你們讓我在迷茫中找到了新的起點(diǎn)。
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