20xx校園活動策劃方案2-資料下載頁
2025-01-25 04:52本頁面
【正文】 保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境 培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成保護環(huán)境，保護環(huán)境的認識 加強全校師生的環(huán)保認識 三、活動意義： 通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保認識，積極響應(yīng)學(xué)校建立綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻不是言辭，而是行動?！北M管我們?nèi)缃褡龅弥徊贿^是一些微小的事，但是我深信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從本人做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的報答，讓人類能在暖和的搖籃——草原上小憩。在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴?！ ∷?、活動流程： 活動時間：10月中旬到11月中旬 活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心 詳細活動： 流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在非常輕松的環(huán)境下理解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深入的認識到我們四周出現(xiàn)的環(huán)境咨詢題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約3040分鐘。影片觀看完畢后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等?！ ×鞒潭和ㄟ^觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護認識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護. 流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影估計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出咨詢題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的答復(fù)下列咨詢題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。 流程四：環(huán)保知識pk賽。 展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采?！ 「傎愡^程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎咨詢答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
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