20xx預(yù)備黨員四季度大學(xué)生思想?yún)R報(bào)5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:35本頁(yè)面
【正文】 自己充電，反而到了大三、隨著課業(yè)壓力的降低，對(duì)自我的要求也開(kāi)始放松。我們感覺(jué)這個(gè)時(shí)候，人生仿佛走到了一個(gè)“十字路口”，漸漸迷失了方向。 伴隨著突如其來(lái)的世界性金融危機(jī)，原本就不怎么看好的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。此時(shí)，我們正處在“十字路口”，更應(yīng)該好好規(guī)劃一下自己的人生，對(duì)于我們選擇，接下來(lái)是要準(zhǔn)備專(zhuān)升本、考公務(wù)員，還是根據(jù)自身的情況先就業(yè)，這些都是非常有必要的，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我總覺(jué)得我的內(nèi)心是很熱情的，面對(duì)未來(lái)心中懷有希望，腦中的想法千奇百怪的在形成在變化，然而當(dāng)要將這些付諸行動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己何其的茫然而不知所措，或許這也是當(dāng)代大學(xué)生普遍的狀況，沒(méi)有辦法將想法付諸實(shí)踐，而這也恰恰是個(gè)最重要的動(dòng)手能力問(wèn)題。雖然我本人也嘗嘗處于一個(gè)迷糊和茫然的狀態(tài)，雖然在今后的過(guò)程中會(huì)面臨一定的困難，但我相信辦法總比困難多。只要我們能有效利用好這段美好的時(shí)光，豐富自己的“羽翼”，打好基礎(chǔ)，相信未來(lái)一定能在理想的天空中越飛越高。在這個(gè)時(shí)候，我們也可以盡可能地利用空余的時(shí)間進(jìn)行有意義的社會(huì)實(shí)踐，走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富生活的閱歷。
以后我們專(zhuān)業(yè)的課程將越來(lái)越少，空閑的時(shí)間越來(lái)越多，學(xué)習(xí)慢慢會(huì)有些松動(dòng)，沒(méi)有了以前的緊迫感，但是在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，仍然保持著認(rèn)真的態(tài)度，我覺(jué)得這對(duì)于我是非常必要的。比如我們會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)，取得相關(guān)成績(jī)，不得不說(shuō)，這些和我們每個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是息息相關(guān)的。雖然自己早已打算直接投身工作，提早接觸社會(huì)，可總還是在徘徊猶豫中，尤其是看到以前的同學(xué)開(kāi)始專(zhuān)升本，自己便開(kāi)始坐不下來(lái)了，思考衡量著兩者間的差別。也許專(zhuān)升本真的是緩解就業(yè)壓力的一種好辦法，在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)低迷的時(shí)候，找到工作已經(jīng)非常不容易了，但現(xiàn)在大家都一窩蜂的趕著專(zhuān)升本，不管考上考不上，這確實(shí)是我們?nèi)松幸粋€(gè)寶貴的經(jīng)歷，但試想如果考上了那以后工作的起點(diǎn)一定比現(xiàn)在好嗎?這是一個(gè)博弈，關(guān)鍵在于到底是值不值得，因?yàn)檎l(shuí)也不知道兩年后的政策會(huì)是怎樣。
現(xiàn)在所有的選擇權(quán)是掌握在我自己手中的，什么事情值得現(xiàn)在做，什么事情值得今后做，這都是我要認(rèn)真考慮問(wèn)題。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)踐的積極性，進(jìn)取向上、良好樂(lè)觀(guān)的態(tài)度是極其重要的，所謂態(tài)度決定一切，我相信只要我堅(jiān)持，做好任何一項(xiàng)自己應(yīng)該做好的事情，未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件難事，成敗自在心中。
距離黨校畢業(yè)已經(jīng)將有段時(shí)間，繼續(xù)保持良好的思想覺(jué)悟性，積極的進(jìn)取心，這是年輕人心中應(yīng)樹(shù)立的座右銘，更是一名堅(jiān)定的預(yù)備黨員所要具備的精神。抓住大學(xué)最后的時(shí)光，充實(shí)自己，盡量將自己塑造成一個(gè)有用之才，然后走向社會(huì)，成為中堅(jiān)力量的一份子。請(qǐng)黨組織監(jiān)督我!此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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