20xx高中班主任工作參考計(jì)劃2)2-資料下載頁
2025-01-25 01:02本頁面
【正文】 次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改打算和下次考試的目的?！ ?開展心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)生的心理質(zhì)量,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上?！ 】傊?希望在上一學(xué)期的根底之上,在全體同學(xué)的努力之下,我們的班級(jí)能在各方面都更上一層樓?！ ⊥瑫r(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。如此班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本人在班級(jí)治理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)絡(luò),跟上改革與開展的腳步,樹立決心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)治理工作?！ “嘀魅蔚墓ぷ鞔_實(shí)是如此,盡管比擬繁瑣,但是卻特別有意義,看著本人的學(xué)生一天天的長大,內(nèi)心也是感到特別欣慰。小孩們的今天確實(shí)是我們祖國的明天,照顧好他們確實(shí)是照顧好我們祖國的將來。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去,將小孩們的帶好,我相信我會(huì)做到的。
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