20xx高中生學(xué)習(xí)參考計(jì)劃范文1)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 01:01本頁(yè)面
【正文】 算以后才會(huì)獲得成效?！ ∫弧⒘粢庾晕抑卫怼 榱舜_保打算的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)打算的施行情況進(jìn)展定期自我檢查、自我催促、自我驗(yàn)收?！ 〈蛩阈畔⒌娜^(guò)程是：確立目的采取措施安排時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行檢查驗(yàn)收。能夠制定一個(gè)打算檢查驗(yàn)收表，馬上某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個(gè)工程，就打上一個(gè)勾，以便催促檢查，一段時(shí)間后進(jìn)展一次驗(yàn)收。假設(shè)未完成打算中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找緣故，想出方法，確保打算的全面落實(shí)。只要打算是科學(xué)和切合本身實(shí)際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅(jiān)決執(zhí)行下去?！ 《?、確保學(xué)習(xí)時(shí)間 關(guān)于學(xué)習(xí)根底不是非常好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在開(kāi)場(chǎng)階段，本人可支配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或者非常少，由于他每天能完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐步減少，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐步增加。由于開(kāi)場(chǎng)階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少，因而，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習(xí)場(chǎng)面難以改變的緣故。因而，剛開(kāi)場(chǎng)執(zhí)行學(xué)習(xí)打算時(shí)，可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別緊張，但這時(shí)即便需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè)和休息時(shí)間，也要確保學(xué)習(xí)打算的完全落實(shí)。 只要堅(jiān)持走過(guò)了開(kāi)場(chǎng)這個(gè)階段，過(guò)于緊張的學(xué)習(xí)情況就會(huì)逐步改變?！ ∫粋€(gè)學(xué)生假如能感到本人學(xué)習(xí)上與別人有差異，同時(shí)希望改變這種學(xué)習(xí)情況，那他就應(yīng)該以分秒必爭(zhēng)的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間，他就會(huì)努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，從而使本人掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大，一個(gè)生動(dòng)爽朗的學(xué)習(xí)場(chǎng)面也就會(huì)逐步到來(lái)?！ ∪?、選擇固定場(chǎng)所 要實(shí)現(xiàn)本人的學(xué)習(xí)打算，學(xué)習(xí)場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的治理同等重要。條件好的學(xué)校，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能夠到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時(shí)最好能避開(kāi)過(guò)道，選擇一個(gè)干擾較少的位置，預(yù)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來(lái) 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，訓(xùn)練本人按打算一次做完一段工作。每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置，如此有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?！ ∷?、學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖 有同學(xué)說(shuō)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課能夠提高學(xué)習(xí)效率。還有的同學(xué)說(shuō)，一邊做健美操，一邊背英語(yǔ)單詞能夠充分利用時(shí)間。這些說(shuō)法是毫無(wú)科學(xué)依照的，人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽(tīng)覺(jué)，有的負(fù)責(zé)人的視覺(jué)?！ 「鱾€(gè)部分的神經(jīng)系統(tǒng)能夠交替興奮，各司其職。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)專司聽(tīng)覺(jué)的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動(dòng)就處于相對(duì)抑制狀態(tài)，反之亦然。如何可能一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊學(xué)習(xí)，還會(huì)提高學(xué)習(xí)效率呢? 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，適度的娛樂(lè)非常有必要。但是，切忌學(xué)習(xí)確實(shí)是學(xué)習(xí)，娛樂(lè)確實(shí)是娛樂(lè)，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和消遣同時(shí)進(jìn)展，否則也會(huì)妨礙學(xué)習(xí)打算的完成?！ ∥濉⑦m時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)打算 制訂的學(xué)習(xí)打算要防止對(duì)本人提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一開(kāi)場(chǎng)就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目的，或許等待本人的確實(shí)是挫折和失敗。因而，要從小目的開(kāi)場(chǎng)，樹立決心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志?！ ≡趫?zhí)行學(xué)習(xí)打算過(guò)程中，假如時(shí)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，或本人的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，那么，修正學(xué)習(xí)打算就非常有必要了。由于這是本人的學(xué)習(xí)打算，因而應(yīng)該讓打算合適本人，為本人效勞?！ ≈朴喌膶W(xué)習(xí)打算應(yīng)充當(dāng)導(dǎo)游。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)打算，對(duì)培養(yǎng)個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，應(yīng)該保存一些靈敏性。假如在打算安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
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