20xx教學工作參考計劃優(yōu)秀范文3-資料下載頁
2025-01-25 00:58本頁面
【正文】 式，不搞填鴨式、滿堂灌，而是利用提咨詢式、討論式、辯論式、啟發(fā)式等方法讓學生歸納、總結，群策群力，互相補充或由師生共同歸納出各個階段的知識要點、難點及考點。讓學生有考慮的時間，有發(fā)言的權利，有查漏補缺的時機?！ ?2020年5月初~5月底) 指導思想：在階段訓練的根底上，進展語法專項練習并針對中考題型進展專項強化訓練，提高對各種題型的解題才能。針對中考題形進展分項練習，因而，結合我市的中考題型，對閱讀理解、翻譯句子、單項選擇、對話缺詞填空和書面表達等進展專項訓練，并把重點放在學法的指導、解題技巧的點撥上，引導學生理解、熟悉各個題型的特點，強化分類練習?！ ?2020年6月) 模仿訓練是考前大練兵，是中考前的熱身訓練階段。運用一些模仿題，就模仿考試時間、考場要求、答題方式等，對學生進展應考、應試技巧的訓練，反復培養(yǎng)學生的臨場發(fā)揮才能和應變才能。
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