【正文】 應(yīng)給任課老師，以到達(dá)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。關(guān)于偏科的同學(xué)，今后還要想方法，鼓舞學(xué)生盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓舞學(xué)生多同本人所偏的學(xué)科老師多溝通，爭取這種場面有所好轉(zhuǎn)。
　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為。盡管是119歲的人了，但畢竟依然小小孩，紀(jì)律行為方面自控才能還比擬弱，再說人本身也是有惰性的，有時(shí)難免偷懶和放松，需要不時(shí)的催促。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活，需要有統(tǒng)一的行動(dòng)，才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。因而這點(diǎn)建議家長要特別配合。
　　在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重別人，孝敬父母，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。
　　協(xié)助學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，大家都比擬努力認(rèn)確實(shí)情況下，誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競爭中獲勝。我時(shí)常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，如此才能保證下午和晚上有充分的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念。二要多咨詢，多向老師請教，向同學(xué)咨詢。
　　積極與家長進(jìn)展溝通和聯(lián)絡(luò)。學(xué)生的健康成長不僅需要特別好的學(xué)校教育，還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。作為班主任，要主動(dòng)地與家長獲得聯(lián)絡(luò)，要多聽取家長的意見和建議，但同時(shí)也希望家長假如發(fā)覺學(xué)生有什么咨詢題要及時(shí)與我獲得聯(lián)絡(luò)。
　　七、需要家長配合的幾個(gè)方面
　　有道是“有徑可登鋒，全憑萬眾一心，博雅塔前攻納米。無繩能系日，務(wù)期韋編三絕，未明湖畔詠關(guān)睢?！奔纫髮W(xué)生發(fā)揚(yáng)韋編三絕、不達(dá)目的誓不休的韌勁，也要求大家萬眾一心，共同打造學(xué)生的教育環(huán)境。在這里，我結(jié)合我們學(xué)校、我們班級的情況，跟各位家長談幾點(diǎn)不成熟的建議：
　　注重家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的根底。沒有良好的家庭教育，學(xué)校教育寸步難行。有人認(rèn)為：把小孩交給了學(xué)校，家長就萬事大吉了。假如小孩不聽話、成績不好，確實(shí)是老師沒教好。情況不完全如此。您去研究一下那些優(yōu)秀學(xué)生，看看他們之因而能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、考上大學(xué)，與他們的家庭和父母的素養(yǎng)有什么關(guān)系。我們都明白：“性格決定命運(yùn)?！蹦敲?，人的性格是在哪里根本成型的?是在家庭。家長一般都迷信分?jǐn)?shù)，事實(shí)上高分往往是以高情商作為前提的，而情商是性格的重要組成部分。我見過許多就智力來說上大學(xué)根本沒有咨詢題的學(xué)生，結(jié)果連初中都畢不了業(yè)，缺點(diǎn)就出在性格上：有的太懶，有的怕吃苦，有的任性，有的光明白花錢……家長是小孩的第一任老師，也是小孩的終身老師。因而，小孩的命運(yùn)，他的學(xué)習(xí)成績，他會(huì)考上什么學(xué)校，今后有沒有長進(jìn)，根本掌握在家長手里!我這里毫無推脫學(xué)校責(zé)任的意思，而是希望家庭和學(xué)校的教育能夠各司其職，嚴(yán)密結(jié)合。
　　做一名有心的家長，經(jīng)常和老師保持聯(lián)絡(luò)
　　做后勤部長，在物質(zhì)上給予適度保證，保證學(xué)生學(xué)習(xí)所需，有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽擱一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。因而家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)覺一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。多提供諸如水果、牛奶、餅干、保健品等東西，讓小孩有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去。做心靈驛站，在精神上給學(xué)生的營建適當(dāng)輕松的氣氛，要相信小孩，對小孩充滿希望，和保持良性溝通，及時(shí)消除他們的不安和恐懼，協(xié)助他們坦然面對挫折。畢竟高考前的模仿考試比擬多，偶然的進(jìn)退都正常。在面對成績時(shí)，在班里和學(xué)校的排名位置也是值得關(guān)注的。你可千萬別小看了這個(gè)位置排名，這也但是高考報(bào)志愿的最重要的依照之一，與此相比擬而言，你小孩到底考了多少分倒是其次的。所以，家長首先要沉住氣，不管小孩考得好壞，都要告訴他(她)：勝不驕、敗不餒，成績面前找差距，困難時(shí)刻看到光明……所以啦，家長你本人首先要帶頭做到這一點(diǎn)。同時(shí)，建議家長在這一年，不要一味地遷就他，給用啦、給大筆的零花錢啦，護(hù)小孩的短啦，依然不行的。要通過合理的方式，標(biāo)準(zhǔn)他們的言行舉止，要讓本人小孩認(rèn)識到：和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。做高考信息員，適當(dāng)留意考試信息。
　　除此之外，關(guān)于高三這一年，我建議家長還要做到：首先是熱情支持。父母對小孩學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比方在家里給小孩制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r(shí)，盡量操縱音量，不干擾小孩學(xué)習(xí)。同時(shí)在生活上留意小孩的衣食住行，使小孩時(shí)時(shí)感遭到父母對他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真催促。由于小孩的自控才能差，父母必要的催促不能忽略。當(dāng)遇到小孩回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)小孩，把小孩的留意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是積極配合。有些父母認(rèn)為本人不明白，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)絡(luò)，理解小孩的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況，傾聽老師的意見，把小孩在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并依照小孩的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，協(xié)助小孩學(xué)習(xí)好的功課和標(biāo)準(zhǔn)好本人的行為。
　　做一名講原則的家長，以實(shí)際行動(dòng)支持小孩高考
　　要做到一切服從和效勞于小孩高考這個(gè)大局。應(yīng)酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量躲避，如今離高考還有200多天，小孩可學(xué)習(xí)的時(shí)間不長了，一定要抽出時(shí)間陪陪他(或她)，和他說說話，理解他們內(nèi)心所想和困惑，因而，平時(shí)也要多與小孩、小孩的老師聯(lián)絡(luò)，打給他，詢咨詢一些必要的情況，不宜一攬子全托付給老師，而本人什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。小孩的平時(shí)學(xué)習(xí)情況和考試成績。
　　在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都特別關(guān)懷自已小孩的身體健康
　　確實(shí)，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著宏大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體情況也帶來特別大負(fù)面妨礙。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康情況，如此，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。最終導(dǎo)致學(xué)不下去。
　　各位家長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹犎酥v過一個(gè)來自大海的故事：在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無活力，而且死亡率極高。在礁石的外面，巨浪翻騰，生存于此的珊瑚蟲卻顯得活力勃勃，榮耀奪目，并快速地生長繁衍。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是小孩們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，他們也將像珊瑚蟲一樣榮耀照人。因而我們希望高考，也決不會(huì)害怕高考，希望和各位家長一道共同教育好他們。最后共同祝愿您的小孩早日成為優(yōu)秀的人才。