20xx自我鑒定參考怎么寫參考范文-資料下載頁
2025-01-25 00:57本頁面
【正文】 絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛，技術由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展本身的知識面，也不斷往深度研究，本人覺得收獲特別多。因此，這一些仍然遠遠不夠，學海無涯，在下一年里，還有更多需要學習的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。當了快一年的教師了，盡管教學方法還不是特別成熟，但我已在教學中學到了特別多。在這一年里，我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作，高一六班的副班主任，同時負責學校電腦的維護工作，電子閱覽室的治理工作，工作比較充實。我經常考慮信息技術的教學方法，教學手段的設計，以及如此設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白本身的學征詢不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是有技巧的工作。因此我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于本身學習，同時我也不斷花比較多的時間在教學研究上，沒個月的教研活動成為我學習其它教師經歷的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感受受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會本人學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進展學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。因此，這一年來我也有特別多缺乏的地點，比方，作為教師，我沒有花多點時間去深化學生，理解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學工作，應該深化理解學生。還有，對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改良的方向，爭取在各個方面做得更好。
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