20xx年學(xué)前教育培訓(xùn)參考心得體會五篇-資料下載頁
2025-01-17 06:56本頁面
【正文】 時時刻刻都有小孩在凝視并模擬著我們，我們是每個小孩的典范，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒老師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有本人的專長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重本人的職業(yè)規(guī)律，詳細團隊認識，維護幼兒集體的榮譽?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，我們清晰了執(zhí)教才能建立包含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)才能、教學(xué)方式、還包含老師教書育人等多方面的才能。提高我們幼兒老師的執(zhí)教才能不僅需要先進的理念，高超的技術(shù)，還需要對小孩全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐老師職業(yè)道德標準，迅速提高本身的思想道德素養(yǎng)。明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理咨詢題，做好工作，為家長效勞。我們也明白了良好的師德是老師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘老師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護著! 通過學(xué)習(xí)我深深地感遭到老師必須具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要施行創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型老師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng)：(1)有豐富的知識構(gòu)造，這是老師發(fā)揮制造性的根本保證。(2)有較高的治理藝術(shù)。治理包括兩方面，一是班級的整體治理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的感情。老師聲情并茂的朗讀，熱情洋溢的欣賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。 通過此次學(xué)習(xí)，使我明白得了，我們一線老師要拋開以往傳統(tǒng)的師道尊嚴的糟粕，以一個合作者的身份，本著以幼兒為本的思想，熱愛每一個幼兒，接納每一個幼兒的個性特點，采取有效的教育措施，設(shè)計興趣性濃、活動性強的、浸透于生活、游戲中的各種教育活動，讓幼兒在玩中學(xué)，玩中去探究，從而促進其本身真正的開展。堅決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化，堅決杜絕把小孩培養(yǎng)成機械化的小機器人，要鼓舞小孩的個性思維，爭取把每位小孩都培養(yǎng)成一個爽朗爽朗的，有本人個性的特色的小玩童， 總的來說，我特別感激校方領(lǐng)導(dǎo)給我這次時機去好好學(xué)習(xí)，同時也感激教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織如此的活動，處處為老師著想，最后感激各位專家講師的精彩的講座，讓我們不斷地充實本人，給本人增加能量，我們會將所學(xué)的知識運用到實際工作中去，再次感激! 完畢了學(xué)習(xí)，我已回一線工作兩三天了，我正逐步的把我所學(xué)的知識和同事之間交流，并按部就班的運用到我的課堂之上，希望會有不一樣的收獲。希望看到的你也給我祝愿吧!?
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