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20xx新教師述職報告(精選多篇)-資料下載頁

2025-01-17 06:44本頁面
  

【正文】 養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓,盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來多方面學習。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。
這半年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了一學期的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這半年里,我擔任初中數學七年級的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn),作為一名新教師,在教學工作上經驗的欠缺,讓我覺得課堂的把握仍是一大難點,所以我經常去聽葉老師,徐老師上課以及其他數學組老師的課,仔細觀察他們的一言一行,對于文節(jié)的引導和理解,學生的評價與反饋都是我每次聽課的重點,聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學。這個學期,我在校內外聽課33節(jié),我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我會把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,因此我在努力的學習。
經過半年的工作與學習,我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
第五篇:新教師述職報告 (1)
個人述職報告
不知不覺中,第一年的新教師生活已經過去了。在這一年中,深刻的感覺到了自己成長了許多,我想最適合不過了。作為一名新教師,要學習的東西很多很多,特別是在班級管理上。我們班目前的情況是男生27人,女生17人,而且男生普遍比較吵,紀律觀念差,要管理好這樣一個男女比例不平衡的班級真的很辛苦,但這幫孩子有時展現出來的一面偏偏又很可愛,在辛苦的同時,又能享受到他們帶來的快樂和喜悅。
這學期班級的整體進步還是很大的。六項競賽成績從上學期的第六到這學期的第二,月考成績也取得了大豐收,這對我來說無疑是最大的成就和喜悅。
在教學上本學期還是保持著上學期勤懇的工作態(tài)度,認真?zhèn)湔n,認真的批改作業(yè),對學困生及時輔導,對于回家作業(yè)適當的刪題和選題,減輕他們的負擔,提高作業(yè)的效率。在下班時間,對班級的四名學生進行了家訪,了解他們在家的情況,從(敬請期待好范文網推出更好文章)而改善在學校的學習狀態(tài)。在空閑之余,去圖書館借閱了一些有關班主任的書籍,充實自己,鍛煉自己。平時沒課的時候,也常去聆聽同年級數學老師的課,特別是徐金祥老師的課,每次聽完感觸都很深,受益匪淺,明白了調動全班學生的積極性對于提高整堂課的效率是非常重要的,自己的課太浮于表面,學生的深層次掌握遠遠不夠,平時也不注重學生的最近發(fā)展區(qū)。
平時教學自己也比較注重教學質量,及時地做好課后輔導工作,但是有那么一部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。不過最后我發(fā)現對于個別學生來說到最后思想教育是一定效果都沒有了。對于這種情況的學生如何來提高他們的成績,我束手無策。
在思想上,在12年12月份正式成為一名黨員后,時刻以黨員標準嚴格要求自己,作為一名新黨員,恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
經過一年的工作與學習,我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得最需要提高的是我專研教材的能力,其次,在教學中處理有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
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