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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校廉潔教育工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)

2025-01-17 06:33本頁(yè)面
  

【正文】 讀,主題活動(dòng)、生活體驗(yàn)教育四大基本途徑來(lái)開展:
  一是學(xué)科滲透,即有效、有序、動(dòng)態(tài)地整合語(yǔ)文、社會(huì)、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)敬廉崇潔教育資源,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想,進(jìn)一步增強(qiáng)道德的實(shí)效性。
  二是課外閱讀,即根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆,把敬廉崇潔的啟蒙教育延伸到課外。
  三是主題活動(dòng),即充分利用晨會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)征文、手抄報(bào)、廉潔兒歌、童謠、詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦比賽、廉潔格言征集等形式,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生在豐富多彩的教育活動(dòng)中自覺或不自覺地感知、探究、思考和積累,把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。
  四是生活體驗(yàn),即結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展“創(chuàng)節(jié)儉校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)采訪調(diào)查、實(shí)踐體驗(yàn)、研究性學(xué)習(xí)等途徑,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,感悟節(jié)儉的光榮、浪費(fèi)的可恥,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)正直的人。讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),道德在實(shí)踐中提高,情感在認(rèn)知中升華,
  信念在教育中堅(jiān)定,最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。
  五、工作步驟
  統(tǒng)一思想,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性。
  黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),需要全黨全社會(huì)的積極參與、配合和支持。未成年擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任,要使他們從小懂得清正廉潔的價(jià)值,在頭腦中植根清正廉潔的理念。學(xué)校將在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組成由黨支部書記、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、語(yǔ)文老師、社會(huì)老師、思想品德老師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一全校教職工思想,幫助他們充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,形成由黨支部、教導(dǎo)處具體落實(shí)、廣大師生共同參與的工作機(jī)制。另外,教育具有雙向性,孩子是家庭和社會(huì)的核心,子女監(jiān)督能起到組織和社會(huì)監(jiān)督所起不到的作用。通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書使家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,得到他們的支持和參與。
  充實(shí)資料,專題滲透,充分發(fā)揮過(guò)程育人作用
  (1) 組織教師挖掘教材
  教導(dǎo)處將組織老師認(rèn)真梳理現(xiàn)有教材,對(duì)教材中有關(guān)廉潔教育的內(nèi)容羅列出來(lái),組織教師加強(qiáng)這方面的研究和在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想。進(jìn)而組織廣大教師共同參與編寫學(xué)生讀物,首先在教師群體中掀起一股學(xué)習(xí)清正廉潔之風(fēng) 。
  (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生收集素材
  積極利用課外閱讀時(shí)間收集講誠(chéng)信、重責(zé)任、有志向、能自律、淡名利、倡節(jié)儉、慎交友、清廉守法等主題的內(nèi)容。資料的形式:廉潔小故事,廉政格言警句、廉潔傳奇人物事跡,此外還有詩(shī)歌、報(bào)道、雜文、童謠、圖片(如漫畫)、歌曲、影像資料等。使學(xué)生在尋找素材的過(guò)程中就受到教育。
  陣地教育,突出重點(diǎn),全面創(chuàng)設(shè)熏陶氛圍。
  課堂是主陣地,讓廉潔讀物進(jìn)入課堂,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中受到潛移默化、循序漸進(jìn)的教育和熏陶。幫助學(xué)生領(lǐng)略清正廉潔的榜樣人物的風(fēng)采,了解一些不能潔身自好而遭人蔑視的反面典型,從中學(xué)習(xí)做人的道理。
  充分利用學(xué)校德育宣傳陣地,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播為學(xué)生每周講一則小故事,專題墻報(bào),宣傳欄。同時(shí)利用好晨會(huì)班隊(duì)課、思想品德課、國(guó)旗下講話,從中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。
  組織活動(dòng),探索創(chuàng)新,追求實(shí)效。
  在豐富多彩的活動(dòng)中熏陶敬廉崇潔教育。繼續(xù)開展十個(gè)一活動(dòng):
  (1)開展小手牽大手致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。
  (2)看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。
  (3)開展一次國(guó)旗下講話活動(dòng)。
  (4)出好一期以廉潔為主題的黑板報(bào)。
  (5)開展一次以廉潔為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
  (6)開展課外收集、閱讀廉潔為主題的小故事活動(dòng)。
  (7)進(jìn)行一次敬廉崇潔為主題的手抄報(bào)比賽。
  (8)開展“倡廉潔,講榮辱”為主題的兒歌、童謠、詩(shī)歌創(chuàng)作征集活動(dòng)。
  (9)開展敬廉崇潔格言警句的征集活動(dòng)。
  (10)開展“創(chuàng)節(jié)儉校園”體驗(yàn)活動(dòng)等等。
  形成合力,實(shí)現(xiàn)廉潔文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)。
  著力營(yíng)造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,積極動(dòng)員廣大師生全員參與,人人重視。黨員干部爭(zhēng)當(dāng)廉潔自律的表率,教師爭(zhēng)當(dāng)廉潔從教的楷模,學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)清廉正氣的小公民。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、對(duì)外開放日活動(dòng)等時(shí)機(jī),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng),達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng),教師、社區(qū)以及更大范圍人員的互動(dòng),在互動(dòng)教育中放大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。
  今后,我們將大力弘揚(yáng)廉政文化,標(biāo)本兼治,綜合治理,積極探索從源頭上預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的有效途徑和辦法,努力使學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)取得明顯成效,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。
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