【正文】
　　學(xué)校元旦匯演主持詞6　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
　　大家好！
　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，**年元旦如約而至。
　　乙：**年，拉近我們成長(zhǎng)的距離。
　　甲：**年，染紅我們快樂的生活。
　　乙：**年，截取四季的精彩。
　　甲：**年，帶給我們?nèi)松臅诚搿?br />　　乙：上海世博會(huì)的成功舉辦顯示了中華人民共和國(guó)作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的豪壯。
　　甲：廣州亞運(yùn)會(huì)的勝利召開挺起了世界體育強(qiáng)國(guó)的脊梁。
　　乙：教育園地中的每一名教師用強(qiáng)壯的脊背捍衛(wèi)了校園的和諧與安全。
　　甲：裕豐小學(xué)“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的辦學(xué)特色，著力打造了一支多才多藝、素質(zhì)全面、德才兼?zhèn)涞男滦蛶熒?duì)伍。
　　甲：今天，我們相聚在這里，共同感受春天的氣息。
　　乙：今天，我們相聚在這里，共同暢想高新區(qū)教育的美好春天。
　　甲：今天，我們相聚在這里，共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩。
　　乙：今天，我們相聚在這里，歡度佳節(jié)，共同放飛美好的理想。
　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
　　合：接下來我宣布，高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
　　回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
　　結(jié)束語(yǔ)
　　甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；()閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
　　甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
　　學(xué)校元旦匯演主持詞7　　AB:親愛的老師、同學(xué)們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，大家好！
　　A:新的鐘聲，新的一年。
　　B：新的祝福新的期待。
　　A：**年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
　　B：**年的鐘聲即將敲響。
　　A：回首往事，我們滿懷豪情。
　　B：展望未來，我們重任在肩。
　　AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，光明永恒。
　　A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
　　B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
　　AB：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫，讓我們手牽手，讓我們肩并肩，**小學(xué)**年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
　　A:請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
　　B:請(qǐng)胡校長(zhǎng)致開幕詞。
　　A:請(qǐng)范校長(zhǎng)致新年賀詞。
　　AB:在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，我們首先請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。
　　B:想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界。可是，在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話。
　　A:同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎？（**）那至少是吹牛的話。六年級(jí)同學(xué)為我們找來了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰(shuí)更會(huì)吹，快看，他們來了。
　　A:慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。
　　B:請(qǐng)欣賞胡曉萌、安彤彤、王永娜等同學(xué)為我們帶來的手語(yǔ)表演《游子吟》。
　　A:下面讓我們來欣賞一下傳統(tǒng)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞豫劇《轅門外三聲炮如同雷震》表演者二年級(jí)的梅傲雪、王慧彤等同學(xué)。
　　A:明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，這首詩(shī)寄托著對(duì)親人的無限思念和美好祝愿。
　　B：請(qǐng)欣賞由安彤彤同學(xué)為大家演唱的歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
　　B:我們感恩父母，是他們給予我身體；我們感恩老師，是他們給予我智慧；我們感恩朋友，是他們給予我力量；我們感恩所有進(jìn)入我生命的人，A:是你們裝飾了我的人生，感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。下面請(qǐng)大家以熱烈的鼓掌，歡迎六年級(jí)胡**、郝**、劉*等同學(xué)為我們表演的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
　　A:生活中總有人喜歡和別人較勁，在學(xué)習(xí)上我們確實(shí)應(yīng)該有這種不服輸、不甘落后的勁頭，B:但是有些事情就不能和別人較勁，不然的話會(huì)自食苦果的，看了啞劇小品《較勁》你會(huì)有所啟示的。
　　B:我們學(xué)校的同學(xué)真是多才多藝，他們不但會(huì)唱中文歌曲，而且英文歌曲也唱的非常精彩，下面請(qǐng)六年級(jí)張銳等四位同學(xué)為我們演唱一首英文歌曲。大家掌聲歡迎！
　　（結(jié)束語(yǔ)）
　　A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
　　B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
　　A：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
　　AB：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望，因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！謝謝大家！初一年級(jí)元旦文藝匯演主持詞串詞
　　學(xué)校元旦匯演主持詞8　　主持人開場(chǎng)詞：
　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
　　B：各位老師
　　C：各位同學(xué)們！
　　合：大家，下午好！
　　A：不知不覺中，20xx年即將成為歷史，
　　B:萬(wàn)眾期盼中，20xx年也如約而至
　　C:我們年輕驛動(dòng)的心又成熟了一歲；
　　A：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息；
　　B：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳；
　　C：365天的拼搏，帶給我們對(duì)明天的期待。
　　A：在這個(gè)和諧的校園里，有我們成功時(shí)的歡笑，
　　B：在這個(gè)美麗的校園里，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
　　女：在這個(gè)幸福的校園里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
　　B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒萬(wàn)千。
　　男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上裝著我們莘莘學(xué)子希望的哈幼專的列車；
　　女：我們感恩生活，在這里，我們感受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)懷與鼓勵(lì)
　　合：我們歡聲笑語(yǔ)，在這里，我們認(rèn)識(shí)了你們，我最親密的朋友！
　　C：今天我們歡聚于此，和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、摯愛的朋友們一起辭舊歲迎新春。
　　C：現(xiàn)在我宣布**幼兒師范高等專科學(xué)校，元旦匯演
　　合：正式開始！
　　A：請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
　　B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_______上臺(tái)致新春賀詞。
　　在這新年將至的日子里，我要送出祝福，祝福學(xué)校事業(yè)登上新的臺(tái)階，祝福全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。請(qǐng)欣賞1309班為我們帶來的舞蹈《祝福**》。
　　我們的幼專大家庭英才輩出，聽，一個(gè)蒙古族少年騎著駿馬，彈著馬頭琴，哼著長(zhǎng)調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來，請(qǐng)聽歌曲1319班張卓表演的蒙古歌曲《》）。
　　三、欣賞了北國(guó)草原的牧歌長(zhǎng)調(diào)，20班郭圓圓同學(xué)又以曼妙的舞姿帶我們走進(jìn)（）。
　　四、在我們的校園，琴韻悠揚(yáng)，在我們的校園，桃李芬芳，我們是五月的繁花，風(fēng)華正茂，我們是待放的玫瑰，深隱幽香，請(qǐng)聽歌曲1304獨(dú)唱《心中的花園》。
　　五。剛剛結(jié)束的校園歌手大賽給大家留下了深刻印象，他們的歌聲鑄成了一道靚麗的校園風(fēng)景線。下面有請(qǐng)校園十佳歌手帶來的《歌曲串燒》
　　六、A：歌劇是一種源自歐洲的舞臺(tái)表演藝術(shù)，眾多名劇膾炙人口，享譽(yù)中外，如今，這種高雅藝術(shù)也走進(jìn)了哈幼專的舞臺(tái)。
　　A：接下來讓我們一起欣賞20班同學(xué)演繹歌劇《》
　　七：我們的節(jié)目花團(tuán)錦簇，我們的晚會(huì)異彩紛呈，我們的同學(xué)多才多藝，()不僅有唱歌劇的，還有演電影呢，下面請(qǐng)欣賞18班的同學(xué)為我們帶來的影視配音《功夫熊貓》
　　八：A：節(jié)目過半，我們突然收到了一個(gè)驚喜的禮物。讓我們一起看看它是什么？
　　B：相信大家看完這個(gè)VCR之后，都是和我一樣的感動(dòng)。
　　A：感謝我們的老師們?cè)诎倜χ袨槲覀儙碜Ｔ?，謝謝。
　　九B：我們回贈(zèng)個(gè)禮物，下面就讓一群可愛的姑娘為我們帶來舞蹈串燒。
　　十、C：有一種樂器很獨(dú)特，他罕見的以發(fā)明者的名字命名，它的音色很優(yōu)美，兼有是木管樂器和銅管樂器之長(zhǎng)。下面就請(qǐng)1319班同學(xué)為我們帶來這種神秘樂器演奏的《無心快語(yǔ)》
　　十一A：她的嗓音非常特別，她的聲音中仿佛天生就帶著搖滾。非常容易令人引起共鳴，相信大家對(duì)她也是特別的熟悉，下面請(qǐng)我校十佳歌手第二名丁寧帶來《陽(yáng)光下的我們》
　　十二：A：曹蕊，曹蕊，該你報(bào)幕了，又呆呆看著短信笑。那讓我們一起看看一條短信能引發(fā)什么故事？
　　十三：B：禮儀是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
　　A：中華民族悠久的文化和傳統(tǒng)在我們身上的更應(yīng)該得到傳承
　　B:作為未來教師的我們，舉手投足之間都要大方得體。
　　A：下面就請(qǐng)1321班同學(xué)為我們帶來禮儀示范操。
　　十四：A：和諧是舉手投足的溫文爾雅，讓我們的生活日漸精彩，
　　B:和諧是眼角眉梢的和煦春風(fēng)，讓我們的心情充滿陽(yáng)光，
　　C：和諧，更應(yīng)該是校園生活的年年歲歲，是偉大祖國(guó)的暮暮朝朝
　　請(qǐng)1311班同學(xué)為我們帶來歌伴舞《和諧中國(guó)》
　　主持人結(jié)束詞：
　　A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
　　B：一路歡歌笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
　　A：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。
　　C：一路歡歌笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然抒懷。
　　A：今天，飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，激蕩心間不變的絲絲感動(dòng)
　　B：今天，曼妙的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回味胸中不改的縷縷情懷。
　　C：元旦文藝匯演到底結(jié)束，在這里祝福全校老師同學(xué)們
　　新年快樂，萬(wàn)事如意，身體健康，合家歡樂
　　A：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在百忙之中光臨本場(chǎng)晚會(huì)
　　B：也祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)
　　合：再見！
　　節(jié)目出場(chǎng)順序：
　　一、1309班藏族舞蹈
　　二、1319班蒙古歌曲
　　三、1320班獨(dú)舞
　　四、1308班獨(dú)唱《心中的花園》
　　五、歌曲串燒
　　六、1320班歌劇
　　七、1318班影視配音
　　八、VCR
　　九、1308班韓國(guó)舞蹈串燒
　　十、1319班薩克斯獨(dú)奏
　　十一、1310班獨(dú)唱《陽(yáng)光下的我們》
　　十二、1303班小品
　　十三、21班禮儀示范操
　　十三、1311班歌伴舞《和諧中國(guó)