20xx幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-17 06:21本頁面
【正文】 之墻。 ?。?）努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn)，思維活潑，全面開展的班級(jí)特色，通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與內(nèi)容，記錄小孩的點(diǎn)滴進(jìn)步，構(gòu)成鮮明的班級(jí)特色。在教學(xué)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)讓小孩表現(xiàn)自我，閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn)，通過這一紐帶為幼兒的全面開展打下根底。許多實(shí)踐發(fā)覺：具有閱讀才能的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，對(duì)本人充滿決心?！ 。?）用評(píng)比欄、五角星、獎(jiǎng)花、大蘋果等積極手段，協(xié)助幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng)。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人，學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)操縱本人的情緒，不亂發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)有的小朋友生活適應(yīng)好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的區(qū)分是非的才能?！ 。?）老師運(yùn)用多種教育手段，多讓幼兒接觸社會(huì)接觸自然，防止空洞的說教，老師做有心人，多觀察幼兒，從幼兒感興趣的事物入手，生成幼兒喜愛的，有價(jià)值的活動(dòng)。[1]
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