20xx年教師黨員的自我鑒定模板參考范文-資料下載頁
2025-01-17 06:18本頁面
【正文】 。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲?！ ∽晕胰伟嘀魅我詠?，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)留意培優(yōu)輔差，我能夠熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)惹事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無私”，遭到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生，引導(dǎo)他們留意保持優(yōu)勢(shì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不習(xí)慣的學(xué)習(xí)方法，防止不良的認(rèn)識(shí)的侵蝕，對(duì)學(xué)習(xí)差或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)懷和協(xié)助。 注重班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策，注重不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治才能。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱辛努力，同他們促膝談心，處理他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，表達(dá)出老師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我能夠和學(xué)生打成一片，堅(jiān)持每天坐班聽課，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài)，以便有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作。我所帶的班級(jí)如今遭到家長和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為恪守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體?！ 《?、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，勇做課改先鋒?！ 〗萄惺墙虒W(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑。因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探究，在探究中教書、在思想的升華過程中育人。因而，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過研究數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，汲取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷，提高本身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志理解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開辟教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中，總是走在前面，積極參加，并獲得好成績。我能夠在認(rèn)真研究教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)?！ ⊥ㄟ^這幾年的努力，我依照教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，努力使本人成為有教學(xué)個(gè)性的老師，在教育教學(xué)工作中也獲得了一些成績?！ ∪?、合理使用教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率?！ ‰S著新課標(biāo)的施行，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在根底知識(shí)、根本技能上打好根底，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)才能上逐步完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化。在情感上到達(dá)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因而我刻苦研究、謙虛請(qǐng)教，不斷改良本人的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立考慮的才能，在數(shù)學(xué)教學(xué)中浸透思想德育教育。 為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，依照數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重打破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因而，在教學(xué)中，我總是鼓舞學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓舞學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的制造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是特別累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到特別欣慰。 我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的榮耀，成績屬于過去，將來才屬于本人，作為一名人民老師，我明白我的工作才剛剛開場(chǎng)，在素養(yǎng)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能獲得更大的成
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