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20xx幼兒園大班下學期家長會_0參考演講稿-資料下載頁

2025-01-17 06:17本頁面
  

【正文】 孩只會背5首就說小孩笨,如此的標簽會大大打擊小孩的自決心,從而失去對學習的興趣。
  聽的習慣與才能是衡量小孩學習才能的標準之一。許多作文優(yōu)良的小學生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣,傾聽是一促和非常自然的接受方式。小孩對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織才能。大人在與小孩說話時,不要羅嗦反復地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。如此的羅嗦重復對小孩養(yǎng)成良好的聽的習慣相當不利,小孩非常難直截了當辯別出哪些是要聽的,哪些是能夠不聽的,結果非??赡軐е滦『]興趣聽,對什么都不認真聽,一只耳朵進,一只耳朵
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