20xx年教師述職報告4篇匯集-資料下載頁
2025-01-17 06:14本頁面
【正文】 ic games；2020年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課family life， 2020年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告；2020年南海高考工作總結(jié)會議上進行“高考書面表達評析”講座；2020年在南海教育信息中心對來自英國的ict考察團作網(wǎng)絡(luò)教學專題報告。
7．近年參與的培訓： 2020年10月參加英特爾未來教師培訓獲結(jié)業(yè)證書，2020年參加心理健康教育c證培訓，2020年7月至2020年2月在華南師范大學修完全部教育碩士研究生課程，2020年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓。2020年6月通過計算機能力考試。
8．近年發(fā)表或被收錄的科研成果：
論文《在信息路上奔跑》發(fā)表于《廣東教育裝備》（期刊，
源《高中英語名著專題網(wǎng)站》收錄進《信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐》光盤（主編 李克東、謝幼如2020）；綜合課例高中英語名著教學收錄進《面向新課程改革的信息技術(shù)與學科課程整合優(yōu)秀案例》光盤（佛山市教育局 北京師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)研究所研制，2020）；資源《高中英文名著專題學習網(wǎng)站》收錄進廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心學科網(wǎng)站群（2020）
9．參與編輯的論著與校本教材：
2020年校本課程《高中英語詞匯學習手冊》任編委；2020年論文集《網(wǎng)絡(luò)教學探索》任主編；2020年論文集《網(wǎng)絡(luò)資源與新課程整合》任副主編,中國學術(shù)評論出版社出版；2020年光盤集《網(wǎng)絡(luò)資源與新課程整合實踐》任編輯；2020年教輔材料《名師領(lǐng)航英語高考總復(fù)習》任編委，廣東經(jīng)濟出版社；2020年教輔材料《突破高中英語詞匯》任編委，廣東經(jīng)濟出版社
10．學科帶頭作用與青年教師培養(yǎng)
本人在科研領(lǐng)域和本學科領(lǐng)域有一定的影響力，在帶動學校的教科研，提升學校的科研水準和擴大學校的聲譽方面作出了貢獻。2001年執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的公開課并首次在南海教育信息網(wǎng)直播，是廣東省最早開發(fā)和使用網(wǎng)絡(luò)在線測試系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學評價系統(tǒng)和電子學習檔案袋的課題實驗者之一，多次在全國網(wǎng)絡(luò)教學研討會上介紹經(jīng)驗，科研成果被廣泛應(yīng)用和推廣。
在本英語科組起到了模范帶頭作用，對課題研究的操作、教育理論的應(yīng)用、科研論文的撰寫、課堂教學的設(shè)計及課件制作方面對科組老師進行了悉心指導，本人的課堂教學隨時向青年教師開放，在學?！扒嗨{工程”教師師徒結(jié)對項目中被聘為導師，培養(yǎng)青年“徒弟”多名。
（三）教書育人 本人任職以來擔任班主任6年，擔任團委書記4年，文科支部書記4年，有豐富的班主任工作經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗和黨團建設(shè)工作經(jīng)驗，擅長心理輔導，善于培養(yǎng)班干部，在培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化后進生，效果顯著，例如2020年成功轉(zhuǎn)化后進生黃xx，何xx，初上高三時這兩位同學的成績排在班里倒數(shù)5名左右，一年后順利考上本科。
身為團委書記，一直致力于促進學生健康成長和全面發(fā)展。組織了豐富多彩的校園文化活動，開展各類才藝比賽，組織了富有教育意義的社會實踐活動和社會公益活動，為繁榮校園文化，培養(yǎng)學生能力，施展學生才藝提供了一方舞
臺，同時，加強團組織建設(shè)，培養(yǎng)了大批團員青年干部，9人獲區(qū)級以上優(yōu)秀學生干部稱號，培養(yǎng)青年黨校學員236人，培養(yǎng)推薦優(yōu)秀團員入黨考察對象36人，2020年8名師生入黨，組織社會綜合實踐活動，參加活動者超2000人次，每年組織無償獻血與愛心捐款活動，2020年團委被評為佛山市“團員意識教育先進單位”，2020年被授予“南海區(qū)五四紅旗團支部標兵”稱號，2020年榮獲南?！笆畠?yōu)團委書記”。
本人在關(guān)注困難家庭為學生排憂解難方面付出很大的努力，2020年5月為母親身患重病的高三關(guān)xx同學發(fā)動愛心捐款，籌集捐款近6萬元，2020年1月起利用周末愛心影院為團委愛心基金籌集資金近1000元，資助5名困難學生，2020年7月為14名品學兼優(yōu)家庭困難的學生獲取南海義工聯(lián)展翅計劃獎學金，2020年發(fā)動為汶川災(zāi)區(qū)捐款近30萬元，本人也多次為愛心基金捐款。
三、晉升以后的工作設(shè)想
[教師晉級述職報告匯編(共6篇)]我之所以會如此投入我的學習與工作，是因為我越來越清晰地意識到，“教師”很有可能會成為我的終身職業(yè)，并且可能扎根佛山，為佛山教育服務(wù)，我必須為我的職業(yè)生涯作好近期和遠景規(guī)劃，回首過去，我已經(jīng)走過了十幾年的教師生涯，展望未來，我還有二十幾年的職業(yè)道路要走，在我尚年富力強的時候，我必須為我未來的職業(yè)生涯做好充分的準備，學習、進步、充電、積累。此次晉升將不僅是對我過去幾年工作業(yè)績的肯定，也將為我以后發(fā)展提供動力，我希望我能通過評審，在我的職業(yè)生涯中到達一個新的高度與起點，以下是我晉升以后設(shè)想。
1. 在學術(shù)上保持與導師和華師大教授的聯(lián)系，不斷提高學術(shù)水平；
2. 完成正在進行中
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